賀博章直到進入間裡面還處于懵逼狀态。隻過反應會就被賀父排好切。賀博章也分無奈，但後來考，就算，先暫時這樣吧。自己以後再機會離開。

賀博章打量間，雖然傭，面積也很，但裡面還很幹淨。随後賀博章呼喊冒險，試試這個福袋能開麼好東。

冒險，打開福袋。

恭宿主獲得【劇本之書】

賀博章着具邊散發，自己萬萬沒到，自己以經曆過世界才偶爾到幾個具。但這次福袋級後第發開獎就。馬就向具介紹

【劇本之書】：宿主使用後，到後面發劇。宿主能夠到劇物既定命運事發展方向，而且宿主還能對劇本物命運事發展方向進修改。但已經發事無法修改，隻能修改為還未發事。

賀博章完具介紹之後，覺得這個具很好，很強。居然現這麼好具，麼能好好使用呢。至于選還需說嗎，肯定擁系統賀牧澤。畢竟也隻這件具才能發揮真正作用。

之後這幾賀氛圍說分詭異。尤其餐，都說話都隻默默着自己碗裡物。這樣氛圍讓賀博章覺分舒暢，畢竟賀博章也這子麼交流。現這種完飯，直接就離開活舒啊。

幾後，賀父來通賀博章學這邊事已經弄好。今會排到國際學裡面就讀。賀博章點點頭，這切與劇裡面模樣。國際學這座裡面也名，裡面半數學裡都非富即貴。原着賀博章，賀婉賀牧澤都就讀這所學。隻過賀婉紀點，現才，而賀博章賀牧澤兩都。賀父把兩排同個班級裡。

第賀博章就起來，完飯後就賀車與賀婉賀牧澤起學。這裡與原着同，原着賀博章這幾讨好賀父賀母所以很時候都主動面幹活。所以導緻賀博章入學當體狀态很好。害賀婉賀牧澤起遲到。但現會，這幾賀博章就隻管自己事，至于讨好賀父賀母事，屑。

進入學後，賀博章賀牧澤起進入班級。随後就老師為同學介紹賀博章信息。隻過原着，這次介紹給讓賀牧澤到機會給賀博章埋第顆。原着賀牧澤通過聲系統把賀博章描繪成個賀私子事告訴給班級裡面同學。這就導緻班級裡很都清賀博章。原劇賀博章沒辦法聽到賀牧澤聲。

現賀博章賀牧澤未來事，當即使用劇本之書。發現使用劇本之書時候，周圍切都止。當然也無法動，隻識并受響。之冒險告訴過劇本之術，并需動書寫。隻個頭就夠。

随後賀博章就動頭。直接把賀牧澤接來通過聲系統把賀博章說成賀私子事進修改。

作為這切後，賀博章收回劇本之書。随後周圍切開始正常運轉。老師介紹完賀博章份後，刻賀牧澤聲教裡老師學響起。

原本賀牧澤聲：能讓賀博章份暴，雖然賀恥辱，但沒辦法選擇自己父母。而且還們賀，所以私子份能報告。而賀博章給改成：能讓賀博章份暴，讓别賀博章賀長子長孫，麼就沒會得起。畢竟說好聽從賀長，賀夫妻待如同親兒子樣，但畢竟們親。

教裡老師學聽到賀博章話後，都陷入震驚。們也沒到居然能夠到豪門裡面瓜。隻過們沒到賀博章才賀長子長孫，而賀牧澤隻過賀裡面起長。之們都以為賀牧澤賀爺呢，們之沒巴結。現賀牧澤份後，們神閃過抹鄙夷。

賀博章就旁默默着，之就通過劇本之書，把賀牧澤聲能傳遞到裡設定給改。所以現也能夠聽到賀牧澤聲。隻過賀博章點很奇怪。就這個世界裡面設定為麼會這麼奇怪。現實世界裡聽過聽到别聲，定都會覺得自己發瘋。雖然這個無法說能夠聽到聲這件事，但對于這件事本難就沒懷疑嗎?

随後老師就給賀博章排個位置，隻過與原着同，原着老師聽到賀牧澤聲，對于賀博章裡點厭惡，所以給賀博章排後面垃圾桶旁邊座位。現聽到賀牧澤聲，賀博章賀長子長孫，對于賀博章并沒惡，所以給賀博章排個規矩位置。畢竟這所學裡賀也過衆豪門之普通。并值得老師太。

當然，賀博章也老師這樣排。對于現來說，學裡面教導識根本夠。說句好聽，怕現讓考，賀博章能夠保證分數會于分。