待見識到李建林能力後，院長打算既然奇才，就按照奇才方式教。

打算打造份專用于李建林教學方法。

李建林見長帶着老師，也起門。

來到郵局門，先給父母寫封信，把自己糧票，肉票等其票單也同寄過。

李建林信表示，這裡學會很東，過很好。

還醫院份臨時作，邊學習邊作。

這些票單都辛苦來，讓們舍得，還請們把馬醫份也代為轉交。

同時還讓父母給馬醫送幾個藥方過，讓研究。

這些藥方都李建林第個世界得到。

馬醫歡研究藥方，之直沒機會給馬醫，這回就謊稱運氣好得到幾張藥方。

其實這些糧票，肉票都李建林到換。

得到零禮包裡面僅肉，還些美糖果。

李建林得具體位置開啟時間後，就打扮番，把物糖果換成票單。

很院長調李建林教學計劃，打算把李建林打造成招牌。

經過段時間學習，院長開始排老師帶李建林診。

就這樣李建林開始邊學習邊診子。

兩後，李建林省醫院裡已經名氣。

都省醫院裡個神醫。

這兩，李建林沒過給裡寄錢。

而且所寄給裡東，都求母親轉交半給馬醫。

裡面，着李長變化，也都李建林這幾面息。

而且李建林面還能到馬醫，對之馬醫資助李建林事，也再嘲諷。

隻個很甘，就們女主淼淼，麼也沒到，自己報複對象。

而且這世，自己報複對象居然成稱贊物。

。。。。。。。。同，嫌棄們這邊能給更台啊，還滿師叔排。

院長拍子，對着李建林罵。

隻見現李建林子站筆直，隻過還時時透股股痞氣。

師叔，沒這樣，其老師這幾教很東啊。

解，這個雖然懶點，痞點，但還很尊師。

領導申請調到李當醫，這熟慮過。

哼，臭子，還法。

接師弟班吧。

當初師傅本事們屆，也數數，都以為會分配到個省醫院主治醫師，但誰，自己主動申請調到鄉。

時候麼勸都勸。

啊，師傅都個模子裡刻來。

嘿嘿，随師傅嗎?之輕放過師傅，但現資質比師傅好百倍。

再放過，能。

師叔，這耍賴嗎?子，各退步，給批個鄉條子，讓李産邊待。

後，會吊回到省。

給讨價還價，連都給留。

吧李建林咂吧嘴。

院長也為李建林操碎。

願到李建林這麼好苗子，最後自己師弟樣個衛院裡面輩子，以登更台。

也李建林能到省學醫，自己師弟資助，師弟裡也自己徒弟登更台。

李建林孝，孝敬自己師弟好事，所給時間孝順師弟。

幾後，李建林就帶着院長批條子踏回車。

到鎮，李建林買些糧，肉，調料等。

又國營飯館打包菜。

包包，騎着自車就往李裡趕。

到李已經傍，正好碰到裡從田裡來。

就到，拿着包包李建林。

剛開始以為自己錯，但後來發現确實李建林。

着包包，也紅很，但也，現李建林樣，也醫。

省資比自己，現回來買點東孝敬父母，應該。

李父母也收到兒子回來消息。

着兒子，現已經命本事，也很欣慰。

李建林見過父母後，就讓母親把自己帶回來東分成兩份。

拿送給馬醫。

李父兒子求見馬醫，連忙表示讓李建林請馬醫來裡飯。

李建林帶禮物馬醫邊。

馬醫已經從自己師兄給自己信件解，現自己這個徒弟醫術已經超過自己，也李建林放着省主任醫，回到裡衛院作。

馬醫對自己徒弟很自豪，但也覺得自己徒弟很傻很孝順。

居然放棄省主任醫，到自己這個衛院裡作。

就慨時候，李建林已經現面。

李建林見面第件事就跪給馬醫磕幾個響頭。

馬醫着李建林動作，此這個徒弟收值。

師徒倆就起回到李建林。

李父李母也很謝馬醫為李建林所切，然們這個兒子就算廢。

馬醫擺擺，這都建林自己成果。

隻過個領。

李建林也告訴李父李母，自己院裡申請，接來會裡衛所班，好好孝順師傅父母。

李父母也覺得這趟兒子門回來真變化很，改很毛病，還孝。

确實應該回來孝順孝順師傅。