魏觀繼續說,“陛定規矩,凡府州縣各學,每貢舉名到國子監學習。”
馬尋就點點頭,正常來說國子監源舉監、貢監、蔭監、例監。
也就說舉、秀才,因為父輩官而得到名額,或者直接捐錢得到名額。
魏觀就繼續說,“國舅爺,如今初定,隻國子學學子數還,很也都才學平平。該再從各書院選取良才入國子學?”
馬尋也嚴肅起來,“陛也曾令分、訪求遺才吧?”
魏觀點頭,就曾經各尋訪賢才,舉薦部分也都進入官場。說到底就朝缺讀書,缺些方官。
馬尋就直接說,“這些事實太,魏先還直接報與陛或者太子殿,敢擅專。”
油滑馬尋頭鳥,經直接擴國子學源,能事。
魏觀時間該麼說,些事沒對皇帝、太子提起,但沒得到滿回複。
本來拉攏這位國舅,這樣以為說皇帝增添些砝碼,惜起來效果好。
馬尋就繼續說,“魏先能也,流落鄉野,所以才學。也就陛垂憐,這才許官職。隻實愚笨,來事。”
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辦學
果斷将皮球踢,如果以話,馬尋會選擇性文盲,反正也沒會較真。
魏觀向劉伯溫,而劉伯溫滿臉微笑,顯然打算幫忙說說話。
能夠将馬尋給約來,這就劉伯溫同僚份,幫忙再勸,就适。
魏觀些失望而歸,過也算完全。機會繼續勸,說定就以說動馬尋。
更何況這次也算所收獲,好歹讓馬尋願國子學。到國子學都才德兼備學子,這位國舅說定就會改變法呢。
等到魏觀離開,劉伯溫說,“如今書省鬥厲害,這時候切莫卷入其。”
馬尋刻說,“,肯定兩相幫。”
劉伯溫沉默片刻後說,“楊憲與關系錯,若因此拉攏,千萬留些。無非告老,能害姝甯。”
馬尋問,“這個楊憲厲害嗎?”
“陛腹,曾經輔佐副将軍治理浙。”劉伯溫就說,“恃才傲物,表奏言副将軍聽排。”
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