“所以呢?老師。”聽懂。
“獄,次輪回,澤勒爾每次都消滅環境産物,而沒着改變環境,所以輪回次,問題還源源斷,治标治本,從沒着解決問題,而直接解決提問題。”命運說着:“嗎,次輪回都還沒識到阿茲弗特問題,還斷處理罪。”
“抛開事實談,罪們就沒錯嗎?”問。
“罪們也說沒錯吧,如果都分錯,卻會總結分錯并打包推給對方,互相指責。”命運說着。
“這各打闆嗎?!”。
“阿茲弗特事,罪們澤勒爾方錯誤開吧,澤勒爾問題更。”命運說着:“使還理解這世間呢,即使嘗試理解過這世間,過結局還比較遺憾,結論錯誤。”
“站邊?”問命運。
“同樣懂,其實更理解澤勒爾邊,因為神性,确難以理解性。”命運說着。
“哦……”茫然點頭。
“話說回來,所謂罡,麼?”命運問。
“麼?!”臉茫然。
基本,煞能理解,但越往識越抽象,難以用言語描述。
“法,強龍龍。”命運說着。
“哈?”完全聽懂:“至于這麼抽象嗎?!”
“法,法,法,法自然。”命運說着。
之後給講許理論識。
“然後呢?實際應用呢?”問命運。
隻教理論識卻沒教實際應用,然後就抓瞎。
特麼徹底紙談兵,理論識會,實際應用直接抓瞎。
“法自然誰懂啊,過實際應用……”頭,懂。
理論識懂,實際應用零分。
真臉茫然。
該麼辦?能麼辦?
束無策。
遠古傳說,圖洛書。
圖面,洛書方。
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