求同異

葡萄藤架，賈诩各自端。

每個都自利益追求，但點共同訴求，就苦關東壓迫久矣。

趙基放甜麥子，說：“今關東自袁相争，已變為袁曹獨，袁紹曹操分裂、反目即。朝廷這邊，還着拉攏忠臣讨伐賊臣。事到如今，打垮賊臣後，各方忠臣兵強馬壯，誰敢舍棄兵馬入朝？”

賈诩言語，另個也都反駁。

彼此入作，就個提，趙基繼續說：“故而以觀之，漢已興。昔祖能成，因祖授偉器，英雄實難抵禦，這才速定，還百姓太平；後武能成事，賴其姓劉而已。能懂武段，卻懂祖段。如今之各方，比肩武者，更無類似祖者，漢如何還能興？”

這話說張昶些難受，舍棄軍功武勳響力，将籍貫從敦煌遷到弘農，成司州戶籍。

個族也努力學習，門風變，已正統郡望之。

如果漢興，張奂闖名望将幅度縮。

張昶，就說：“仆觀子英睿，假以時，将為興之主。”

聞言，趙基另，張橫無所謂态度，賈诩神平靜，倒李應斜視張昶似其法。

趙基笑笑：“子英睿假，單獨論聰慧，子還之。聰慧者往往趨利避害，縱然能百折撓，但遭遇事，難免退讓。如果子為社稷慷慨赴之覺悟，東之事也到現這步。”

虎贲軍勤王之，難朝廷真東豪強富庶？

肯定，餓到皇帝、公卿；隻沒到東宗賊強幹，還格富庶。

掉東宗賊，又被太原教唆匈奴吓；沒到太原無限強化東宗賊，更富，更真。

如果開始皇帝就抱着拼命覺悟拿東宗賊開刀，就榔頭敲翻東宗賊。

這夥真些惜命，但凡敢拼命，波軍、軍自然樂效命。

趙基着張昶：“也必拿話壓，真正忠于子良臣，已喪命于東遷之際。們這些，誰漢忠烈、孤忠之臣？”

張昶些窘迫，與過世兄長張芝以研究書為主……當世書法以關隴為主，拼經義注解拼過關東，隻能書法方面鑽研。

所以鑽研書法，時間用凝練技巧方面，反而沒與經義發交融。

關東講究注經，經注，注解經，就閱讀百經義，博百之長，拿為己用。

借用各注解名句來闡述經時候，已經被各所著經污染。

所以張昶這裡書研究再好，軍事嗅覺依舊敏銳，察覺東遷兇險，躲裡沒湊這個熱鬧。

份位夠，湊進，兵敢砍，關衆将軍敢砍。

賈诩科再好，也跟着子完東遷最難段。

而張昶呢，察覺風險，開始就沒摻進。

這樣，此刻裡還聲說話資格？

張橫賈诩老鄉，賈诩來東時，梁興就跟着過來，留張橫節制軍隊。

扒掉張橫皮，這夥肯定率軍參與東遷。