老兵教習

趙基對孫資這個些印象，但麼好印象。

但終究拿着賈逵帛書來見，總給賈逵個面子。

趙基就換乘青傘蓋戰車，邀請孫資軍營詳談。

孫資性沉穩，戰車觀察沿途，見莊園已經開始操訓士兵。

都各種平形成隊伍進隊列訓練，這些東也算自恢複都試制度。

農閑時會派郡兵操訓民間青壯，普遍能聽到軍令，能列隊，能運用矛戟。

就連趙基個矛戟格鬥，最初也跟郡兵學。

隻此刻着加強隊列訓練，強化從。

論體力，匈奴強到裡；論兇狠，都邊緣艱難男，誰也于誰。

而器械方面，匈奴趁亂搶劫、購買很，雙方緻持平。

趙基認為自己麼戰術奇才，隻比周圍同齡擁極端豐富遊戲戰術模拟經驗，更濡目染聽過很經典戰役講解。

即便戰術、兵法成體系，遭遇戰況後，會形成種類似于經驗本能判斷直覺。

即便徐晃，始終缺乏獨當面機會，即便治軍、練兵才能，波軍環境限制徐晃成長。

因此目徐晃，絕非完全體；趙基支持，徐晃或許以突破自己‘完全體’。

綜來，子親征況，士氣昂，強化隊列與從……就算初次交鋒打垮匈奴，也維持陣線穩定，尋覓機會。

相對比體能訓練，隊列訓練消耗。

怕現放開肚皮，許士兵也消化。

隻進隊列訓練，讓士兵養膘，增強耐力與軍紀，便目唯優選。

單純訓練隊形，訓練過程分苛刻。

搜索來老郡兵或殘疾老兵很珍惜現機會，握着鮮嫩柳條抽打、斥起來分賣力。

戰車門，門郭氏祖祖輩輩攢來閥閱，趙基都。

目放處支受訓隊，跛老郡兵幾乎臉貼臉噴、罵。

被罵虎步軍士神稍抗拒，就柳條抽打屁股、腿。

臉、雙絕會打，就連來腿也打，隔着專打肉方。