葉荊今歲，正值芳華。

長發及腰，動粗時個英倫風俊俏美女。

因常修習武，體态挺拔而緊緻，肢皙，肌肉線條勻稱而美好。

然而，此時鏡，腹部卻微微隆起，形成個肉見半弧，猶如進入孕期婦。

葉荊面無表着鏡自己，仿佛對這突兀現象渾然未決。

撫腹部，像往常樣沐浴、更，洗就兩個時。

兩時後，葉荊從浴來，來到卧更，以寬松衫巧妙掩飾體變化。

然後哼着調來到廚，系圍裙，開始煮面……

鹵蛋、腿、蝦皮、紅柿、青菜……拆袋面餅放入鍋後，，又拆開袋。

很，公寓廚面溢。

葉荊關，端着面鍋來到客廳，邊電視邊進。

電視屏幕此時已被分解成塊，正倍速播着監控視頻，分别監控姜潛周圍、進入。

平時姜潛邊時，就通過這些隐藏姜潛活軌迹監控攝像頭，來關注危。

旦發現異常，螳螂展翅，抵達救援瞬息功夫。

畢竟這間公寓姜潛區隻隔條。

葉荊将鍋面完，簡單擦拭晶瑩嘴唇，再次來到廚——沐浴從冰箱裡取羊排已經化好。

……

姜潛洗過澡，回到間，臉淤青已經消腫半。

自打從全來之後，葉荊對也分寸，倒會真讓挂相到門步。

說錯麼，确實胖，而且動作也開始放。姜潛覺今被打得莫名其妙。

動作放……

會沉迷于英俊表，以至于忍毒吧?

姜潛自解嘲。

順拉開抽屜，将直處于鎮宅狀态惡魔套裝取來，打開。

任務，能隻帶個保命符。，将袋裡欲魔分塞回，從将魔分、惡之魔分、愛魔分拿，準備帶這位放放風，見見世面。

為麼這麼說呢?

因為姜潛發現，每次萬衆集團私健館跟惡魔分們過招、閑聊，發現這幾個夥對現實世界充滿好奇神往，每次結束，都努力讨好希望次能再被帶玩玩。

就像求萬歲爺翻牌子妃嫔樣，别趣。

啊~麼時候能帶也逛逛呀，主?嘻嘻嘻……魔分繞着姜潛飛來飛。

别吵，主決定帶誰自然主考慮，們這些具，自然順從主差遣。愛魔分從姜潛底爬來，藤蔓遍布個間，之主母賢良風範。

但姜潛完全為所動，沒忘，這貨副本裡麼因愛捅自己。

着急，總會輪到們。

姜潛敷衍句，開始個準備步驟。

從超物種世界虛拟櫃掏公司獎勵個實用性具：套弓箭（含箭簍），根藤條鎖，個簡易隐形帳篷。

【名稱：弓箭與簍】

【類型：體育用品】

【功能：狩獵】

【簡介：被詛咒弓箭，這張弓很容易被緒染，過度恐懼會準度攻擊力，反之将百發百；簍箭永遠射完，除非獵吓破膽。】

【用法：射就完。】

【備注：叢林法則無處，真理弓箭射程之。】

這個姜潛病适配武器，表示很滿。

【名稱：藤條鎖】

【類型：活用品】

【功能：捆綁、連接】

【簡介：采摘于長原始森林，經位藝師雕琢鍛造，成為副能夠輕易勾連、鎖任兩個命體趣物件。】

【用法：活扣，與普通藤條功效相同；扣，唯斬斷藤條，或被鎖兩個命體之間方，才解鎖。】

【備注：個作浪漫。】

之所以選擇這件具因為……沒選擇。

姜潛暫時還象到用武之。

但最後件具，簡易隐形帳篷，卻個好東！

【名稱：簡易隐形帳篷】

【類型：體育用品】

【功能：隐藏】

【簡介：位資社恐者私屬物品。完美融社恐屬性，以自虛無來對抗關注打擾，如同并。因此，藏于其任何事物也将被掩蓋切痕迹。】

【用法：支棱起來，進即。】

【備注：被無視受如何?】

這個具優秀之處于，個現實場景随時以用到具，随時随制造私空間，無論休息、考、刷片……都用考慮被打擾。

放超物種世界場景，功能作用就更：躲避敵、療傷休憩、埋伏偷襲等等，用途廣泛。

件具，雖然功能及探秘筆記刁鑽，品質及惡魔套裝這種命體詭異強，但勝豐富、實用。

現姜潛能力+具，攻擊、防禦、隐蔽、偷襲、陰招，樣樣齊全。

然後姜潛馬識到個問題：儲物空間點緊吧。

目虛拟櫃總共格，原本放置着：探秘筆記、惡魔套裝、超物晶*，魔語回檔傳票*，共占用格，空格。

由于惡魔套裝放裡鎮宅呢，剛好空格把件具塞進。

滿載……

而且單獨帶來個瓷兒裡裝着，副本話，還得辦法騰方。

能還等級太吧，儲物格空間很就裝實力……姜潛理性自評估着。

次副本能能級，據說副本經驗值能翻倍，目态·認體%經驗，翻倍概能級為态·異體。到時候對毒素渴望就會更加誇張，果然這次任務回來就盡買條毒蛇吧……

副本既辦法通關，又謹防異變者偷襲，說定團隊裡還仔，屆時探秘筆記個效解陌段。

姜潛邊盤算，邊收拾好背包。

切準備就緒。

這時，機傳來聲鈴響，熊隊發來碰頭址信息。

姜潛，随後删掉信息。

希望切順利。

發，又給姐姐留張字條，面交代寵物喂提。

完這些姜潛才然。

……

次，轉雲。

姜潛起個，按照約定時間來到津平站，約定點與便裝熊隊及其所帶隊會面。

熊隊還副圓潤親切模樣，顔悅與姜潛招呼：

啊，稍等，負責監護目标隊同事還未發來消息。

解。姜潛點頭。

與熊隊等這間簡陋候車裡耐等待。

原來護送員來自兩個隊伍，很嚴謹，畢竟唯活，護送對象……姜潛默默消化着當狀況。

候車來往，切風平浪靜。

……

PS：

今更因為……過所産齡焦慮（啊呸！

然後好好這段節細綱，讓這部分盡量緊湊動起來，期待追讀~見！