“胡總，令尊魏郡按察副使，尊敬名望、氣節、對魏郡捕系統過極貢獻輩，胡總些事先說，孩子，今歲，事嗎？清楚，能壞僅僅受害，還自己，還胡總，甚至會牽累到胡。掌控着個公司老總，這間輕，必比個捕！”

這捕韓箐進入批評、教育模式。

兩個捕陪着韓箐起問訊，而且韓箐間，也沒胡父子對面，正陪着女側面，屬于受害者位置。

攝像機開着，胡發現韓箐比面更講理些，來敢亂來，膽子也更些：“韓捕，希望認清自己份，名捕，公平、公正對待每位黎民，麼聽，好像完全偏向位姑娘？弄清楚，姑娘打胡馳，胡馳打！”

這話說來，胡臉也紅，真給兒子，真麻丢！個男打過個同齡女，被打滿狗爬，祖宗臉也丢盡。

韓箐伸指指畫面已經止播放監控視頻：“胡馳同學另兩位幹麼，蝼蟒嗎？惡棍嗎？們個圍着個姑娘，嘴裡蹦來些話，胡總，說說，好說嗎？”

韓箐很說：“胡總教錯嘛，教啊？”但還理智，這些問訊視頻檔。

“還，胡總見識廣，别說兒子伸幹麼，姑娘反擊，這完全正當，理，符規矩。胡總覺得胡攪蠻纏，們把視頻發到網，讓夥評評理，麼樣？”韓箐見胡說話，繼續，“這話胡總講講理，胡馳同學今歲，原則，還屬于受保護齡，歲呢？歲呢？歲以後呢？

“胡總打算着直這樣？自己，也該兒子，也該還個受尊敬老父親，咱們魏郡按察副使！胡馳同學錯事，能會說句還個孩子嘛，轉就戳胡脊梁骨，說沒教，嗎？

“說胡馳同學被姑娘打，為麼被打？們換個，如果今姑娘沒打過們幾個男呢，會發麼？胡總，們負得起這個責嗎？們準備把胡輩子臉也丢盡嗎？

“胡今州裡彙報作，如果讓胡胡馳同學這樣事來，過會痛嗎？父親、也兒子，些事，用個算輩提點，說好聽！

“剛才說公平，公正，問問胡總，捕為黎民主，隻跟着胡總轉就公平公正？今事，随便拿到裡說，姑娘受害者份都沒。胡馳同學們踐踏泰律，踐踏黎民之基本權利，這闆釘釘事，捅破也翻案！

“用泰王朝律律懲治胡馳同學們，這才叫公平，這才公正，這才們捕、判義社會價值，這才泰律驕傲，作為個驕傲！”

胡總老爸無以對，就着韓箐個表演。胡馳也覺得丢，自己事，還得靠自己。而且目标韓箐，對着姑娘，挽回面子。

胡馳确老爹敗麼方，今事本來理虧嘛，咬着放，敗誰敗？打蛇打寸：“宮疏，們學麼份嗎？貴族學！又清楚麼份嗎？無父無母無孤兒！像這種窮鬼，為麼來貴族學丢？學免費給提供子，把供着，就能改變已經侮辱到貴族學這個事實嗎？這袁也傻，癡，沒事養閑！”

韓箐唾沫橫飛，長篇論，直到胡馳放厥詞時候，被喚作宮疏姑娘都隻靜靜韓箐旁邊，僅沒說話，連朵好似都這裡。

魂遊，着些學習事，就連現胡馳似侮辱，仍好似對切都渾，靜些過于靜。

也正這份靜與無所謂态度，僅刺痛胡馳，更刺痛胡，這以從來沒任何受過，别對們完全無視态度。

這時候，隻聽嘭聲，問訊門被蠻力推開，個女闖進來，擡掃，馬沖向胡馳：“兒子，媽寶貝，麼弄成這個樣子？誰，誰幹，告訴媽媽，媽媽弄！”

胡臉，馬咳嗽聲，擡攝像頭位置。