董公，糊塗啊！

朝廷之儒官員們裡歎聲。

但們也說，因為否定這個字，就否定儒風骨！

們儒敢敢當，連落筆求仁得仁都敢認，還如何讓相信們仁義德。

才真将仁義按摩擦！

董書靜語。

自己犯錯。

過這時隻能夠堅持自己對。

因為批注站儒角度來，就對。

除非承認自己從始至終都站黨争角度來。

犯政治錯誤，但卻違背自己儒學問。

這就絕數儒官員難以兩全方。

書裡面教導自己個理，但真落治理百姓，又另個理。

聖首先向董書，“這個字伱寫！”

董書列，“回禀聖，。”

聖沒問為麼這麼寫，而連聲咆哮，笑，“好，寫得好，儒最追求，莫過于求仁得仁！”

聖銳利目減，子傾，掌撐膝蓋，如同捕老虎，向梅俊蒼，“來，說，為何到現才呈這篇文章！”

百官們向梅俊蒼。

這也這次另個問題。

梅俊蒼呈這篇文章肯定用來祝賀，都這用來黨争，但梅俊蒼能夠用這個理由，然文章對司民董書殺傷力就麼強。

梅俊蒼襲發，目幽沉凝，面對聖如同老虎咆哮聲，拱，“臣之父請罪原因沒教導好臣，臣書這篇文章認罪，最初目就為替臣父開罪。”

“當初入司民府，司民沒同呈，必認為臣罪，所以無顔寫這篇文章，因為臣确實犯輕政事之罪。”

“而後臣入老師門學習，很理，同樣将這篇文章呈給老師，老師後，認為臣即使領罪罰，但其罰以補過，既然怠政事之過，自然通過勤于政事補救，這樣才能夠教導。”

“因此教導臣擔任《京報》主筆，而後又幫助臣引薦給司律，幫助辦理《法治報》，推廣話文運動，教導百姓，司律為臣請功，認臣勤于政事功勞，因此臣才敢說自己能夠将功補過，因此今才敢将這文章呈給陛。”

說到這裡，梅俊蒼跪倒，“若陛認為臣欺君之罪，還請陛懲治臣，臣絕無言，隻再讓臣父親替臣跪午門受罪，也因為臣父親受罪，讓陛難堪，萬般過錯，皆由臣起，請由臣終。”