“麼到這裡來?”頭問,“讓這幾跟着夫麼?”
“夫事交代。”程問:“頭,宋嗎?”
頭皺起眉,“夫?”
“點事跟商量。”
“也事,現。”頭說着捏緊冊子。
“麼?”程覺裡面能事。
“昨就子對勁,禀過後,就來查,果然問題。”頭把冊子翻開給程,“這面所記給錢,跟實際進度對。”
程震驚,“敢這種事腳?”簡直難以相信,“敢空饷?”
頭咬,“修錢從兒來,再告誡過們,連這個錢都敢貪,活。”
程解,“個能成嗎?”
頭說,“每筆錢都兩蓋章才能領,幫誰。”
緩自己緒,又問起程,“夫宋麼?”
“麼好事。”程說,“概見着别裡都來,饞,成,過娶,别嫁。”
頭笑聲,用細問都能到裡面麼勾當。
“别,等午彙報作時候,直接就把關。這樣事,會放過。
還事忙,先回夫邊吧。”
鄭跟着文氏進課堂,鄭就瞪睛,但這孩子隻裡時候膽子,課堂麼話都敢講。
好容易等到間休息時間,穿過玩鬧同到鄭面,“姐,麼這兒啊?嗎?”
鄭握著樹枝,盤練著學字,頭也擡:“也沒啊。”
“爹娘讓專書,但,爹跟叔興。”
鄭擡頭,面無表反問:“活着為讓别興嗎?麼長到這麼,就沒讓興呢?”
鄭麼回答,撓半頭皮,還沒麼話來,隻能幹巴巴站着。
“到旁邊,擋。”鄭趕。
方講台站着文氏,将所說所裡。
這個好孩子,個會自己好孩子。
就沖性,這個忙幫值。
程回來,趁着課間休息,把聽到消息告訴文氏。
文氏聽,這忙都需,憑長青脾氣,姓宋能機會留縣。
文氏聲對程:“給孩子透個底,必詳細說,隻讓放即。”
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