半滿觸詭物頓時如逢赦，趕緊拎着自己夥事兒連滾帶爬。

臨還忘給陸文武擦擦凳子。

辛聖掃靜如雞詭物們，腦子裡些麼，轉班級門。

陸文武馬刀往，随後吆起來：今兒誰負責值?這麼坨垃圾見嗎?黏膩血漿需清理嗎?闆用擦嗎?瞅瞅這教裡髒，跟豬窩樣！

詭物們臉茫然，瞪所措?

誰能來說說，啥豬窩?

見無說話，陸文武頓時拍子，哼聲。

麼，剛說話這麼就都忘吧?

剛開始佯裝，還沒等再度發作，名瑟瑟發抖女詭物就馬說：

。。。。。。哥，咱。。。。。。咱班裡沒值，都。。。。。。都。。。。。。直都這樣。

沒值?陸文武眉毛挑，誰衛委員?

女詭物似乎都哭來：沒。。。。。。沒衛委員，沒詭打掃衛，就直沒選。

媽，幫髒詭！

陸文武真實罵這幫詭異句。

好歹咱哥也算個廚子。

說潔癖吧，至也保持衛潔。

現瞅着這班裡黢黢、髒兮兮環境就腦門子氣。

陸文武掃牆課表，又闆旁邊時鐘，沉聲說：

既然以沒選，以後就班衛委員，現宣布個事兒，都給聽仔細點。

以豎列為組，咱們班正好個組，每個組輪流打掃班級衛。

就從今開始，靠門組負責今，旁邊組，以此類推。

掃、拖、擦闆、倒垃圾、擦玻璃等作自己組分配。

隻個求，以後隻進來這個教，教裡頭必須潔幹淨。

誰若膽敢還跟現這樣邋裡邋遢，别怪哥用拳頭跟探讨物理。

都聽沒?聽就趕緊給老子滾起來打掃衛！

陸文武番呵斥之，無數詭物齊聲響應。

時間詭詭自危，刻撿起自己周圍垃圾丢到面兩半都沒任何卵用垃圾桶裡。

靠門組個詭物更瞬間動起來，動作飛。

其長着觸兩個詭物詭拿着個掃帚，另個拿着個拖把，飛速将具無頭屍體血漿清理幹幹淨淨。

還會飛詭物騰空而起，施展自力量将原本都髒成磨砂質玻璃擦得塵染，如同透。

最也就過半時時間。

自習還沒結束，原本肮髒教就已然瞬間煥然，變得幾淨起來。

這還算像點樣子。陸文武滿開始翻課本，剛才環境也算呆?啧。。。。。。

衆詭物敢敢言。

Tmd。。。。。。

說得好像們樣！

【完成支線任務——衛委員】

【任務描述：講衛，懂禮貌，正朝着優秀學奔馳，而複返】

【個總評得到幅度提】

【自由屬性點已解鎖】

。。。。。。

叮鈴鈴叮鈴鈴

很，悅鈴聲響起，名表與男子無異詭物教師夾着書本進班級。

似乎已經對辛聖拍壞子這件事見怪怪。

但向陸文武神卻已經越發詭異起來。

顯然剛剛與辛聖進過番交流，對這名殘暴類所聞。

然而，當這位老師向幾淨教，以及齊齊時候，幾乎敢相信自己睛。

自己錯班???

更讓跌鏡，當習慣性說句課之後，陸文武竟刻站起來，并求全班起向自己問好！

這幫平裡個符個忿兒祖宗們竟然還真都個個老老實實向自己問好！

詭物教師覺自己仿佛活夢，迷迷瞪瞪開始今課程。

這節語文課。

教卻藍文字，而詭物們語言。

陸文武懶得記個啼哩吐噜串名字，幹脆簡單粗暴将其命名為詭物語。

其餘都靠着系統翻譯才能聽懂交流。

而萬物語言通曉，詭物語對陸文武而言跟母語也沒啥太區别，學習門檻。

但。。。。。。

這玩也并麼好學。

君見神州每期末考試語文及格也?

僅僅隻聽分鐘，陸文武就已經識到件事。

自己如果真拼命突擊個，及格雖難，但算難如登。

但若門門拿分，絕能。

課表裡些稀奇古怪課程。

量以從未曉過識沒期鋪墊，直接從處開始學，這裡麼好學?

因此，陸文武很決定。

如果沖刺評分，常規子必然。

作弊後門無疑才刷分最好選擇。

通這切後，陸文武刻利用境界提後帶來精神能力掃視全班。

很好，群學渣。

愣連個認真聽講筆記都沒。

雖然礙于這位班長威嚴還沒詭物膽敢交頭接，但神遊。

這麼能?

娘，跟群學渣個考場，老子到時候抄誰?

到這裡，陸文武舉發言：老師，個問題問。

語文老師些：來插班吧，麼?跟進度嗎?裡懂，以再講遍。

好容易遇個學習，語文老師好說話。

老師。陸文武搖搖頭，問，咱們這門語文課，誰課代表?以及。。。。。。咱們班學習委員嗎?

語文老師沒回答。

這位教師隻扶扶鏡，苦笑着歎氣。

麼都沒說。

但又好像麼都說。

雙飽經滄桑神之充斥着鐵成鋼。

您這幫滾刀肉，個像能當學習委員樣子?

連個聽課都沒，更别說交作業考試。

課代表又啥義?

見語文老師這幅樣子，對切然于胸陸文武嘴角微微勾勒起絲弧度。

辛聖啊辛聖，真貴。

這班，還真娘來對！