第，曼璐學将顧奶奶轉達給英語老師，聽完曼璐話英語老師眉頭緊鎖，帶着認同，曼璐，老師同這個法！

老師?曼璐怯怯着英語老師。

曼璐，英語很賦，繼續學，将來定會為們國交貢獻，能放棄！而且，現已經時代，男女平等，僅男以番成就，們女也以。女就算結婚子，隻們自己本事，樣以很事。曼璐，能放棄這個唯能改變未來機會。接來，就英語老師給曼璐灌靈雞湯，差點把曼璐給灌過。

随後，曼璐怯怯表示害怕裡長輩同時，英語老師直接跟着曼璐回趟，當着顧奶奶顧媽媽面強表示:錢主，除借給曼璐讀書，其都能，如果們讓曼璐讀書，将會分錢，所以讓顧奶奶顧媽媽别再打錢算盤。

曼璐着英語老師用夫當關萬夫莫開氣勢鎮顧奶奶顧媽媽後臉怯怯、裡開親自送英語老師離開，，英語老師還放告訴曼璐，除好好學習、好好打其，概害怕曼璐被迫歧，英語老師還給曼璐講個幼時鄰居嬸嬸故事，曼璐總結，差就原另個版本故事。

曼璐:原來傻蛋這麼啊！

英語老師叮囑曼璐定與自己鄰居嬸嬸般選擇，利用女優勢掙錢，這樣會毀自己輩子，會後悔。英語老師千叮咛萬囑咐，曼璐堅定告訴英語老師會步鄰居嬸嬸後塵。

接來子，曼璐裡禀着‘任由顧風吹打、都巍然動’原則，瞎聾，無視顧奶奶罵罵咧咧、顧媽媽唉聲歎氣、顧弟妹吵吵鬧鬧，每每當顧子過時，好腸曼璐拿着錢回來幫助們度過難關。

曼璐:腸真太好，司司們就神好，沒透過現象到本質。

這裡切對于如今曼璐而言都奇加趣，所以除完成原願好好學習，曼璐直接完美僞裝到處蹦跶，幾乎到半夜回，理由掙錢。

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姐，讀書，媽媽說···說能讀書，裡沒錢，把錢留給強民讀書！這，剛沒到曼璐就被哭哭啼啼顧曼桢給攔。

曼璐着自從代替原後，容貌、氣如顧曼桢（畢竟每些好也太能，除非賦異禀），把記憶個怕父親世也從未缺，連廚都未進過顧曼桢相比，好。

記憶，顧曼桢面弟弟們關系直很好，顧曼桢雖然沒說原掙錢髒錢、屑原錢這類話，但顧偉民們指責、謾罵原時也沒站原這邊教訓顧民偉們，隻間當事佬，兩邊都得罪。如今呢?因為裡沒原掙髒錢，這些原本應該關系很好姐弟開始産矛盾沖突，畢竟如今已經歲顧曼桢已經讀書對性，隻把書讀來，才機會擺脫原庭帶來社會等級，這也顧奶奶顧媽媽為何裡都揭開鍋也堅決提離開裡回農種原因。

曼桢，如今裡麼況應該也清楚，确實沒餘錢讓讀書，除非像樣，能到資助，以後作還。曼璐委婉說，絲毫沒曾經顧長女包攬風範。說文網

姐～顧曼桢委屈巴巴、雙含淚着曼璐，到，讀書，讀書！

曼璐:又來語言藝術吧?！誰怕誰啊！

瞬間，曼璐緊緊抱着顧曼桢哭起來，爸爸，爸爸······

被抱懷裡顧曼桢些傻，曼璐喊半爸爸後，顧曼桢終于再語言藝術，姐，能幫幫嗎?真讀書，讀書麼也幹，将來也隻能如同鄰居些阿姨姐姐樣打，過樣活。姐，幫幫好好?求求，以後定會報答，姐，求。

曼璐:這才對嘛，别成得好處還副原塞進嘴裡樣子，得便宜還賣乖。

惜，顧曼桢隻披着姐皮子狐狸，曾經個對們全付顧曼璐此刻說定已經孟婆聊完。

曼桢，姐真沒辦法，姐真沒辦法，别逼姐，别怪姐······曼璐用‘以還’方式，哭比顧曼桢還慘，讓顧曼桢說話來。