當位置:愁者解自愁愁者解自愁

起徒步返回，向拱橋，拾階而，陳平到拱橋央位置，突然步，，雙腿懸橋。

發童子就樣學樣旁。

陳平轉頭望向落魄邊，好像米粒剛巡到霁峰祖師堂邊，得。

落魄護法巡之勤懇，兩趟名打動，從無賴偷懶。

就像朱童子每按時點卯，自認比起周副舵主每巡，差遠。巡途，無處，米粒就開始演練套武林絕學，裴錢傳授套瘋魔劍法，隻裴錢屬于單持劍，就樣，杖，扁擔，雙持劍，威力加倍！

别羨慕，羨慕來，因為這就叫自學成才。

再溪澗裡邊，扒開頭螃蟹猜拳，麼，總赢輸，毫無懸。這等徑，也确實幼稚點，像話。

次欺負些敗将，抓條魚，本巡使先布，再輕輕按腹部，魚兒張嘴，就個拳兒，唉，又穩操勝券。

好主裡時候，米粒巡，就得，總來。

好主裡，巡就得，悠哉悠哉，半點着急，耗費陰，至得翻番。

好像隻得，好主就以些回。

麼同理得，隻得些，好主就以點遠遊。

陳平笑着收回視線，擡起腳脫布，盤腿而，撣底些許，再輕輕拍打布布面幾，問：“部拳譜？”

發童子好似與隐官老祖靈犀，滿臉無所謂，說：“隻别豬油蒙，交予書商刊印版刻，賣掙錢就。”

陳平笑：“說正經。”

玉譜牒之所以用“玉”字作為綴，曆來兩層含義，層務虛，提修士譜牒份來之易，層實，書玉牒，材質本極其考究。而本拳譜，與宗門秘傳珍貴書樣，尋常材質紙張，根本承載份濃，簡而言之，翻刻摹本極為易，至打造次等真迹拳譜，說定還需陳平設置禁制。

如果用個比喻，這部拳譜，就座頭，氣，需護陣法來穩固靈氣，至于書拳瀉流散。

發童子說：“除隐官老祖自己觀摩、演練，将來落魄仙都兩宗子弟，甭管老祖親傳如裴錢、趙樹等，再傳如周俊臣等，還未來開枝散葉，傳弟子加傳，隻譜牒份嫡傳，都以翻閱此拳譜，但傳，以門拳教拳。”

陳平點頭：“就當欠份。”

就吳授，吳宮主沒份這閑逸緻，肯定邊這個落魄門雜役弟子自己主。

當然也能吳故為之，讓陳平欠，而落魄欠歲除宮個，者無，後者則全無必。

發童子珠子急轉，試探性問：“隐官老祖，個極遠見建議，當講當講。”

擱以往，話聊到這裡就以結束，畢竟拿，陳平微笑：“說說。”

發童子神采奕奕，說：“作為門雜役子弟，也落魄分子，理當略盡綿之力，就着鞠躬盡瘁，嘔瀝血，夜以繼，給隐官老祖落魄霁峰祖師堂諸佬，編訂部考據詳實、詞藻華美、精彩紛呈譜！”

文門派，都編訂譜習慣，者後記載族先賢平事迹，圍繞譜主展開，以為經緯主幹，後者也類似，過範圍更廣，按照約定俗稱規矩，頂尖宗門，以記錄所境修士履曆，般宗門較仙府隻記錄丹修士，般門派，就記錄洞府境境練氣士，總之都定門檻。

落魄當然就以此事，之所以直沒動筆，概還主自己提，所就跟着假裝沒這回事。

執筆，點類似王朝史官、起居郎，往往個門派裡掌律脈修士職掌此事。

陳平也說話，頭開始掏袖子。

先歸還拳譜，再來跟算賬。