陳平臉茫然。

這麼好？

李希聖開懷笑，到欄杆邊，對樓書童崔賜招：“把囊拿來，現用。”

“好嘞，先等著。”

容貌精美如此瓷器趕緊樓，動作娴熟摘背後包袱，裡邊文羁旅必備百寶匣，裝套筆墨紙硯，都老物件，富貴氣濃。

李希聖拿支毛筆，仿佛用來專寫楷篆，略顯巧。筆管半段，篆刻“風錐”字，筆管為制，但代代傳承，經過漫長歲積澱，散發種朱紅圓潤澤。更加奇怪筆尖毫，淡，筆挺如尖錐。

等到李希聖拿過筆，陳平湊，才發現筆管半段，原來還易察覺個蠅頭字。

“筆神。”

李希聖顯然也發現陳平到個字，微微提起毛筆，笑着解釋：“讀書百遍其義自見，讀書破萬卷筆如神，還們練拳，也類似說法，叫神到，拳妙。聽很虛，其實半點虛，說就個勤字，熟能巧，巧玄妙，循序漸進，便，法，法通萬法通，萬法皆成。”

崔賜這瞬間，靈乍現，好似抓到麼苗頭，抓撓腮，急耐。

自幼飽讀詩書裙女童渾渾噩噩，隻覺得像壇老酒，醉醺醺。

唯獨青童，欄杆摳子，渾，隻見着兩個夥異樣後，才開始發愣。

陳平倒沒太觸，隻将這些理默默記裡。

李希聖對着筆尖輕輕呵氣，毫似乎這刻變得溫潤起來，雖然鋒芒依舊，筆尖如刀錐，卻靈氣。

李希聖微笑：“授以魚如授以漁，既然收桃符，總得拿點本領來，李希聖讀書，尚未讀學問，但自認還算精于篆刻以及畫符，今就樓這些片寫字畫符，放，寫過之後，會留任何個肉見文字，所以會破壞樓體美觀，但将來，能會顯些景象，屆時無須奇怪便。今主還教畫符事，麼時候覺得抓點，才筆，用着急，寫，體會。”

陳平赧顔：“比較笨，李哥好理準備。”

李希聖輕輕挪步，面對樓如面壁，負後，持筆，尋落筆之處，微笑：“如果與為善笨，勤勉堅韌笨，麼說們這個世問題。陳平，希望繼續堅持這種聰。”

陳平撓撓頭，從就被姚老頭罵習慣，習慣到别精彩，結果今李希聖這麼誇獎，真太适應。

李希聖，轉頭說：“畫符事，向來以符箓脈為尊，其實們畫符，必太拘統派系，世間至理，終究逃過個化腐朽為神奇，就像練拳……”

說到這裡，李希聖會笑，“就很美好啊。”

練拳，時，時觀。

李希聖覺得世間沒比這更詩畫卷。

李希聖輕輕搖搖頭，屏氣凝神，肅容：“畫符需符紙，符紙以世間萬物，但目還需按部就班，老老實實紙畫符，回頭會送給摞品相錯符紙，以及部入門符箓圖譜。暫時以用擔購買符紙開銷，但用完之後，就需自己憂費用，這沒辦法，修之難，其點就于太耗錢财，劍修錘煉飛劍，符師損耗符紙，必。”

“點真氣，灌注筆尖，然後氣呵成，如藕斷絲連，字斷，神斷，必須遙遙呼應，如兩座之巅，相互喊，必回響。”

“陳平，好。”

李希聖突然将“風錐”筆，交換到另隻，閑來隻袖子擦擦，完之後，這才換回來，對陳平笑：“這學，對于某些事，敬，以如，見賢齊。”

第次福祿李氏宅門見面，陳平從李希聖接過書本之，先放陶罐，擦過才敢接書。