原學園都裡名腦科學研究專，所研究設施研究員、教授及顧問。

　　面受尊敬，卻又被稱為‘瘋狂科學’，個為追求絕對能力者誕而擇段、枉顧實驗體性命夥，‘以殺兩萬個禦坂妹妹來讓方通晉為絕對能力者’絕對能力者計劃提者。

　　也曾利用先進教育局研究所主持者職務之便，利用學園都裡棄兒們進實驗，主動誘導能力者能力暴，來獲得‘能力體結晶’，導緻許孩子至今昏迷。

　　過其從表，隻個發普通老，穿着普通研究員作，面目善，眯眯着。

　　就富樹季時，正處于富樹公司所條廠，過相距幾公裡個研究所，持份名單，站些體儲罐之間。

　　杠林檎、夜鳥、絹旗最愛……體儲罐，儲些孩子，概隻歲，也過歲，對照名單清點，把名單交給邊研究員，笑容鼓勵。

　　留精棄粗（棄兒）符條件精銳都這裡，至級強能力者，希望實驗順利。

　　放吧，原教授，們已經進充準備，保證至半實驗個體能夠成功！

　　原眯着，笑容更加善，擡起機械指指腦袋：能力者腦蘊含着無窮奧秘，給這些孩子移植方通維模式與演算方式，怕隻分之甚至更成功，也正常事。

　　科學發展犧牲必，老夫所說順利實驗得到方通演算方式更細緻解析，這些孩子限隻能力者而已。

　　啊……，！

　　原點點頭，。

　　對于所無關絕對能力者實驗都興趣，這個實驗若非涉及方通，都會配關。

　　幾事，唯完善認為通往絕對能力者燈體晶，關注最希望絕對能力者計劃，稍微關方通其級超能力者‘備選品’者而已。

　　但最，關注點又個——‘無能力者’狼森壞場！

　　關注自然從對方打倒方通開始，曾次審查季資料沒其發現任何問題，卻兩個算問題‘疑點’。

　　狼森壞場成長速度太。

　　狼森壞場發展太順利。

　　尤其第點，個鬧劇樣組織都傳說最支撐點就‘完美’，面對茬良、能力者，會點虧，才會帶給邊些笨蛋無盡遐空間，孩子們裡保神秘。

　　包括面對方通麥野沉利兩名超能力者，者被抓點擊擊潰，後者暴脾氣被理得很平，甚至罕見相處成朋友，反而給自己增添極臂助。

　　怕自己誘使角鬥場些夥派個部預備隊員，計算着承受力給帶點傷勢，仍然被幹脆利落解決掉！

　　如果說第疑點還以用發育挖掘原體賦來解釋，第點難用運氣?

　　個無能力者?

　　憑借科學直覺，原覺得這裡些問題，而作為擁都網絡A級權限自己，查問題裡，問題或許就更！

　　嗎，富樹已經。