‘學裡良等于學最強暴力’這種規則，這座以學為主體學園都并成。

　　成為混混、良，往往都像季現這個侵入份、狼森壞場樣超能力開發課程失敗level無能力者。

　　等級零，毫無力量言。

　　而w+學，w+成功開發超能力學，數都制裁無能力混混能力。

　　level能力者，level異能力者，level強能力者，level能力者，level超能力者，以及level絕對能力者！

　　其級絕對能力者目隻于假設與追求，而級超能力者學園都也共隻。

　　季自己初課本，邊閱讀邊回憶着動漫劇。

　　級超能力者實力麼樣?緻能與級忍者對比，破壞力表現各千、甚至會更強，初戰鬥經驗項點，但們更偏于規則方面能力也會些其bug級表現。

　　比如最強方通，便能夠通過‘失量操控’超能力将球自轉速度減分鐘，這世界都得筒失楳個層級才能到，但以絕對戰鬥力來，現方通，宇智波斑就能随便當球踢。

　　失量操控雖然能反射攻擊，但超能力基礎物理法則，個計算力，現還算過來。

　　而開發研究超能力、講究科學學園都，隻魔禁世界幾間興勢力‘科學側’，對比‘魔法側’，魔法師們，科學隻雞。

　　全世界到位‘聖’，能夠借用術式達到超音速乃至兩倍音速以狀态戰鬥，擁擊滅力量，能時間真空。

　　限極魔法師更能夠擊毀滅歐亞陸，怕部分肉都孱到被成功偷襲槍就能幹掉程度，也很強。

　　還使，惡魔，使，惡魔，準魔神，止個能夠達到滅層次表現，甚至更許。

　　至于真正魔神，能将世界毀滅億次再塑，能将世界法則變得+真會等于，隻從‘隐世’狀态踏入這方世界就會将世界直接摧毀！

　　愧半世界，正常該乃至才能捕捉魔禁吧。

　　過魔神力量‘無限’設定就像琦玉老師拳頭樣，些耍無賴，表面比筒之神還強個無數倍，蘇坡賽亞都得被拳幹沒，但同個世界觀……

　　害，最強習慣，麼剛侵入就考慮麼對付魔神?

　　季搖搖頭，把腦亂糟法消，又世界輝夜等解救，也用來拯救世界，捕捉到個強世界，還恰好精于規則世界，應該将目标放研習規則收集面。

　　這個世界科技也值得學習。

　　至于魔神種bug，沒辦法應付也沒關系，畢竟半世界，初入也沒挑戰輝夜、神裡也本老頭相差甚遠，來。

　　反正開侵入保底，又會真正，像般揹負着個忍界戰鬥，以輕松點！

　　麼首先……開發超能力。

　　季繼續翻動課本，也腦讀取着珠帶來記憶。

　　超能力開發很辛苦，像季對易樣‘靈力覺實驗’，直接藥物注射，甚至直接對腦電擊，更恐怖，超能力開發竟然還掌握并精通數理化……