席勒先把目落布魯斯,而布魯斯轉頭。向隐沒當血泊,緒回到昨。
夜韋恩莊園當,布魯斯正圖書裡查閱些資料,雖然,從都會回來,已經自己管平常,但關特、菲爾比名單、蘇聯,還些陳舊事,依舊需調查。
就這時,樓傳來陣強烈噪音,布魯斯無奈書,捂額頭,然後站起,來到樓。
樓間裡,愛莎正跟着迪克阿爾弗德學說話,已經把能哇哇哇發些同音調,甚至還能說兩個音節以英文單詞。
誰都,每個孩學習語言時候都喇叭成精,聲發音似乎利于們建對于語言自信,所以很時候都聲吼聲。
而且們還歡複,似乎能夠次又次複當到語言規律,聲配複,愛莎現就個形警報器,布魯斯甚至覺得,以以愛莎叫聲為原理研制個蝙蝠洞報警裝置。
盡管蝙蝠洞距離韋恩莊園跨越半個區距離,但隻邊響,布魯斯肯定能聽得見。
這哭叫還同,愛莎哭叫時候,布魯斯賽琳娜會盡力哄,等哭累,自然就會覺,學習語言正經事,着阿爾弗德贊賞表,布魯斯就,這裡沒自己說話份。
而且,語言學習課課時求,學夠定時間會,顯然,阿爾弗德認為,愛莎學說話,比布魯斯别圖書裡查資料。
原本,阿爾弗德會打擾布魯斯正事,段時間布魯斯沉迷魔法,劣迹斑斑,但跟蹤康斯坦丁,還來些奇怪魔法書,阿爾弗萊德非常擔布魯斯會因此誤入歧途,所以總方設法轉移注力。
所以現,老管毫乎布魯斯甚麼時候待圖書裡查資料,也就會刻排愛莎語言課錯過這段時間,這就導緻布魯斯被吵根本甚麼也幹。
能會說,布魯斯以蝙蝠洞作,但問題,蝙蝠洞離韋恩莊園很遠,而阿爾弗德又求布魯斯必須每回,于,哥譚學圖書館,就成個更好作方。
昨布魯斯查資料查到很,所以索性就宿舍,哥譚學雖然設施些老舊,但格局還錯,所宿舍卧都單間,每層樓個公共休息。
但因為畢竟老舊宿舍樓,所以隔音比較差,實際,萊克斯從樓費力拖動箱子時候,樓布魯斯就已經被吵。
而萊克斯托馬斯又正好樓樓梯間相遇,們說話布魯斯都聽到,所以,見到萊克斯時候才并沒驚訝,而且配裝作互認識。
能自己都沒注到,拖動箱子聲音實太,箱子碰樓梯台階震動,甚至傳到闆。布魯斯轉頭向萊克斯說。
而正因為這點,懷疑
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