——。

——幸虧最後次。

“叮”聲再度響起。

“玩黃玫瑰使用特權，本次任務目标修正為隻。”

剛播報完，就聽到“叮”聲又響。

“恭玩最美實驗、玩就樣煙……”

目标任務減，提完成任務玩好幾組。

又兩個島嶼玩連接，但并跟們這邊連接。

現，們共還剩個島嶼。

時之需完成任務，應該已經發。

——懂就問：為麼任務目标子減隻？

——正迷茫：應該減隻嗎？

——用時候減隻，達哥用時候也減隻。

——對啊，麼黃老師這麼厲害，子減隻？

——因為兩次沒用？

——也應該隻。

——隻以減隻，超過，每隻減隻？

——？

——好像。

——隻這麼算，才能說得通。

——真狗，竟然說。

——幸虧黃老師沉得氣。

——黃老師讓刮目相啊！

——如果兩次黃老師甯肯挨罵也使用特權，今就慘！

——估計除提完成任務，其都得淘汰。

黃晶晶已經起，拜會鄰居。

林飯。

自己自己，隻黃晶晶、達哥個就。