——擦，這也太欺負。

——當着全體師面跪，這個誰能受得！

——這個故事好像聽說過，現實活。

——也聽過，忘裡聽說。

——所以，其實遊戲設計者也需定靈。

——更關注，簡老師姓簡，簡組長姓簡，個神秘簡也姓簡。

——所以，簡組長來給簡主任報仇?

——報仇當事就，害無辜麼?

個學麼樣?黃晶晶問。

——黃老師能抓點。

姓孟，聽說孟麗哥哥。梁偉說。

孟麗?就第個樓女嗎?劉倫說。

就。梁偉說。所以，很說，簡組長就來給簡老師報仇，簡組長應該簡老師弟弟。

——，這麼設計遊戲，把給會。

——對啊，這到底誰對誰錯啊！

——簡老師沒錯，孟麗也無辜。

——就，報仇孟麗哥哥呀，孟麗麼?

——把哥哥害，就害妹妹，讓也嘗嘗失親滋兒?

——後面幾個同學呢?也為報仇?

——所以，簡組長無辜，也就。

——簡呢?簡幹嘛?

——簡該簡老師吧?

——簡老師男。

——都鬼，還計較男女?

——這麼說話。正義憤填膺歎已，該為誰歎息，句話讓破功。

——也必計較男女，好吧?

——對啊，最讨厭些制造男女對。

——制造所對都很讨厭，男女對，師對，醫患對等等。

——确實，都很讨厭。

——沒能，些就為制造話題，好流量。

——流量，再設計個驚奇樂園吧！

——算，個就夠，玩裡邊。

——玩真越來越。

——啊，百萬。

——觀衆億。

——會到最後……算說，萬被踢。

孟麗哥哥現麼樣?林問。

。梁偉說。打聽，但沒。

孟麗哥哥叫麼名字?黃晶晶問。

孟池。梁偉說。

林黃晶晶，黃晶晶對着林笑笑，沒說話。

——黃老師副靈犀模樣。

——們應該到麼。

——到麼?

——麼！

會開董事會。林說。教學樓樓會議，們嗎?

。劉倫說。幾點開會，們以先樓等着。

完飯們就教學樓吧，說定能到各位董事們。林說。或者，們提藏會議麼方。

監控吧！黃晶晶說，又問。誰隐具?

隐具?李彬睛刻亮。還這種具呢?

沒。梁偉說。

也沒。劉倫說。

們用瞬移具，瞬移到會議裡，然後個方藏起來?黃晶晶說。

沒必浪費具，們幹脆就教學樓樓等着，個教學樓就麼處電梯，肯定給樓樓準備，到時候就能到。林說。

——們這個副本還沒用過具，必如此謹慎。

——擔這個副本使用具限，而黃老師瞬移具，都隻能使用次。

——珍惜具，用更需方。

個很完飯，收拾好，又操場逛圈，就來到教學樓。

教學樓同于别方，雖然電梯，但并沒電梯間，更沒方，而且，現電梯還沒開。們電梯附轉圈，決定到門等着。

樓裡共個門，其門通，東邊還個角門。

角門離電梯挺，覺得們能會從邊進教學樓。林說。誰跟邊等?

吧！李彬說。

黃晶晶沒吭聲，而對林笑笑。

——黃老師真跟很默契樣子。

——，兩個都用說話，仿佛個神兒就對方麼。

——回歸線yyds。

——活認識久，又好朋友，肯定會很解對方。

林點頭，李彬起，來到教學樓東腳門，就門台階着。

林拿機，又搜對這兩學老師墜樓事件法，發現這件事已經熱門，讨論也很，還把目标直接指向董事會，把董事會每個都扒來。

包括個神秘簡。

這事肯定學老師或者學爆料，然，麼會簡。林說着，把機遞給李彬。

李彬翻翻，表示同：确實，般網搜學董事會，都會簡名字。

學這麼歡開董事會，因為簡?林着說。

說，簡能……活?李彬問。

——也這麼。

——但好像又對。

——如果簡就簡辛，當初何必受個屈辱，直接讓孟成樓，然後再壓來，就好。

——說得對，何必自己樓呢！

——也許簡辛樓之後，才變得厲害?

——縱容簡組長主任直傷害無辜之?

——簡辛既然能成為簡，應該以自己報仇，又何必假?

又或者，根本沒簡這個?林又說。牆照片ai。

等董事會成員來，們就。李彬說。

——還以為沐麼都，原來也猜着時候。

——對哦，原來也全能。

——能猜到，們說挂。猜到，們又陰陽怪氣，真麼話都讓們說。

——子這樣，用搭理們。

——蒸煮都，何必别直播間自尋煩惱。

直播間又刷會兒某屏，終于到子發言。