個很默契沒分頭動，起樓逛圈。

跟樓、樓都雕塑同，樓教層，反而雕塑最，隻零幾個動物雕塑，沒物等雕塑。

林挨着搬，後面能能到麼東。

——誰說線索，這開始嗎？

——覺、幹活兒兩耽誤，才。

——也着急。

——覺得太平靜無聊。

——就，誰歡雕塑教學啊，自己回網搜把。

——哎，好像。

林沒雕塑後面到東，卻個鹿雕塑朵裡，到個卷成細細紙筒紙條。

林打開來，紙條寫着字：活，才！

——這麼東？

——線索嗎？還禁忌？

——管麼，第次見到這麼怕紙條。

郭欣欣宋辭都林邊，到這張紙條，宋辭臉茫然，郭欣欣若所。

其也圍過來，林把紙條遞給，所都臉迷茫。

“這線索吧！”郭欣欣開。

林表示同：“也覺得線索。”

縮縮脖子：“這線索也太吓，難成們見到，都？”

們現隻到過個，老者、鐘老師宿管。

“也定。”林沉吟著說。“能，。”

——就個還，猜到麼，能能直說。

——直說沒，歡猜。

——也，越未越恐懼，越恐懼越興奮。

林瞄，從午開始，直播間氣打賞就都起來，果然沒歡隻雕塑教學副本。

“麼？”琳達問。“這面說，活都嗎？”

“嚴謹點，沒說‘都’。”米嘉接。

琳達米嘉，沒說話。

“咱們兒？展廳嗎？”曉紅問。