“們該麼辦呢？這段時間直考問題。

過現已經答案，其實剛才系統原型就腦袋裡過無數回，就差畫來而已，所以們抓緊時間進技術轉型，彙報個能搞定，過最也隻能為争取到底。

個就！

咱們部，隻強調點，相信相信力量！

們相信原型圖順利過關，相信們轉型成功，能跟部正面剛實力！

沒信？”

“！”

每個回答聲音沉且堅定。

“好，散會！”

這次沒麼熱血宣言，同步完信息容，陳默拎本。

而會議其沒離開，而圍起叽叽喳喳讨論起來。

“沒到老背後這麼作。”

“培訓資料撰寫、對指導答疑、ios原型設計與構，每項都需耗費巨精力。”

“瑪德，這種拖老後腿覺太糟糕，咱們得支棱起來才。”

“原來們直研究學習技術背後，都師父個負。”

“别老每到點就班，估計回到裡們見方，指定忙到淩晨幾點，通宵說定都能。”

“但老經常熬夜，連個圈都沒，簡直就搞技術料。”

“師父這叫麗質，伱們比。”

聽着這些越來越逆言論，但無例，對陳默稱呼都約而同變成老。

老這個稱呼員對級發自肺腑認，無論從技術還品。

隻過這些隻孫子維表因為糾結團起，起來跟便秘樣。

豈修，又被這子裝到。

隻最清楚陳默班後到底幹些啥。

這幾每都到陳默對着團網站統計幾個憐巴巴訪問量長籲歎，然後就繼續團建網開發常。

原型圖？每就陳默旁邊都沒發現，都這子啥時候畫來，