遊将密碼輸入，消息更，就等好幾分鐘，機都發燙。

“這機該換。”遊翻著機況，邊框都掉漆，磕磕碰碰，也見證次抓捕動。

宋政好搓搓，這機同事乞丐版，“單位發機，再等等。”

錢甯願給老婆買點老婆歡東，都浪費買電子産品，機嘛，能接到電話就以，能拿單位，絕對自己錢買。

“宋政，久沒用微信？”遊著來消息數，炸。

宋政仔細，“好像很久沒消息，們都事打電話，平時幾乎也微信。”

遊些洩氣，真個靠譜爹啊，學班級群長群，發麼消息，條沒。“就因為沒消息，兒子學才會被說。”遊邊扒拉聊記錄，邊将餃子學發事，以及今半處理事都宋政說。

宋政聽完，疼著餃子，“宋歸舟，麼張嘴說呢？”

“又沒問。”餃子說得理直氣壯，到父親癟樣子，又覺得這回答好，補句，“覺得，就沒說。”

愧疚湧頭，宋政當就決定，等老婆完機，來收集證據，就算今覺，也把實名舉報信發到教育局信箱裡。

“以後，管麼事，都爸爸媽媽說。”宋政叮囑餃子。

“們時間聽嗎？”餃子懷疑。

“隻說話說，就算加班回來，都聽說，或者著急，就局裡，聽說完再加班。”宋政保證。這次，會改變，老師對學态度，很時候取決于長對孩子視程度，線民警，麼牛鬼蛇神沒見過，這個理還。

“。”餃子欣，原來姨說，‘平氣溝通，用語言表達真實法’真用。

遊趁著父子倆說話這空檔，已經把班級群長群聊記錄都導成文件，宋政文件夾裡。

“以後群裡消息來，好好班，餃子學習來負責。”遊說著把自己拉進長群，才把機遞還到宋政，

“已經确認，們長群裡讨論，每個長交元，們沒說話，還幾拒絕參與，委會都統計未交錢學名單，這真省事。”

宋政臉震驚，“元！麼！”遊對于宋政反應絲毫驚訝，“嗯，都為自己孩子，交，餃子就最好例子。每個孩子都像餃子樣，個能叫得動長姨。”

遊到些趨炎附勢長，們願嗎？

誰願啊，班已經點頭哈腰，臉都笑僵，回還得給孩子老師吹彩虹屁。

逢過節給老師送禮，還就為讓孩子學好受點。

但，麼時候孩子接受義務教育，通過這樣方式來獲得。

“這件事，如果們兩個處理，估計連門都進。”遊頓幾秒，到宋父，“除非搬餃子爺爺。”