半聞言，疑惑向另邊徐副主任，對方隻點點頭，又繼續作。

“這麼啊？”

“就，說得模棱兩，龐醫作現失誤，麼失誤啊，們科也沒現醫療事故啊。”

“這樣話，龐醫還能其醫院到作嗎？”

“麼能啊，現私醫院，們醫院，至也得薪個以吧。”

“這麼！！！”

“次科個周顯，被私醫院挖嗎？主治醫，過就這個數。”

“算，私醫院事，管理層也亂糟，執醫風險太，還這裡班些。”

“但，這個過錯到底麼啊？”

“應該其原因吧，們都自己科醫療事故，當然作失誤。”“能作沒造成失誤，但确實失誤。”

“這說沒說麼區别。”

漸漸辦公也靜來，偶爾傳來兩句帶教老師實習交流聲。

“張茜，今也好好。”

半排完，兩就。

轉才注到周圍其實習目，“麼事嗎？”

“沒沒。”

“們覺得太耐，連電圖會，都還教。”

“沒辦法，都這麼過來。”半這樣說也隻為給張茜個台階，至這樣過來。

歲時候就學會電圖，當時還其醫院院，院爺爺調理，才機會别病曆到電圖。

午都忙，午飯時候，半準備醫院堂飯。

剛進電梯，李燕也跟進來，“醫，們起醫院後門個便飯吧。”