“啊。”所長徐峰也發現問題所，由分說：“這面文字都文，着挺頭疼，過，顧晨，沒懂？”

顧晨默默點頭。

“就跟講解吧？這漫畫，兒子倒挺，這也已經過漫畫紀，而且還懂部用全文漫畫，确些難為呀。”

徐峰擦擦額角，覺這比培訓考試還頭疼。

見王警官也半解模樣，于顧晨索性說：

“吧，既然都過兩遍，雖然文字文，但以概跟們講解概括。”

見顧晨跟總結相關容，剛才還些頭疼衆，這才又滿血複活。

所都像群認真聽見學，馬正體。

顧晨則打開剛才自己觀漫畫記錄筆記，說：“這部由‘肖邦也及憂傷’，也就肖師傅女兒創作《鬼王》漫畫，實際講發個虛拟世界裡故事。”

“說個庭富輕男孩，因為父母破産，導緻衆叛親離，嘗遍間疾苦，最後投無時候，被噩夢困擾。”

“而噩夢當，男孩總會被個面容極其恐怖魔鬼困擾，魔鬼告訴，翻，就森林。”

“而這片森林到底？男孩根本，從之後，這種噩夢，還噩夢魔鬼，就直困擾着男孩，時時會現男孩夢境當。”

見衆聽得入神，顧晨也繼續介紹：“後來，也就男孩完成自己成禮之後，開始跟着名老匠學徒，從此開始各穿梭，給民匠。”

“直到，男孩來到處莊，而莊就落處腳。”

“至于莊後邊，則聳着座植被茂密，種種切，似乎跟夢境裡森林頗為相似。”

“于，男孩午飯間隙，偷偷進這片森林。”

“但很，男孩開始叢林迷，等到男孩離開這裡時候，發現也開始漸漸澹，似乎，太陽就落。”

呼氣，顧晨端起茶，輕輕抿，這才又：

“男孩害怕師傅責怪自己偷懶，加也漸漸澹來，害怕，拼命往。”

“由于方向，男孩就直朝着勢較方奔，并且利用太陽落方向作為指導。”

“管男孩如何往勢較方向努力奔，最終還會回到原，彷佛這片森林就迷宮。”

“後來，男孩開始利用自己随攜帶把刻刀，沿途樹記号，企圖通過這種方式森林。”

“但很惜，直到太陽落之，也并沒取得任何成功。”

瞥投幕布鬼王圖片，顧晨又：

“，太陽落之後，各種詭異事就開始接踵而至。”

“各種奇怪烏鴉，開始自己頭頂亂叫，樹林更刮來陰森涼風。”

“異動，彷佛叢林沉野獸，太陽落之後，便開始蠢蠢欲動，尋物。”

“男孩吓得輕，于準備爬棵樹，以此來躲避陌叢林野獸攻擊。”

“男孩樹度過夜，等到第，太陽起時，自己再辦法。”

“直到夜，男孩被陣異動驚，當男孩睜開雙時，這才發現，自己還棵樹？而魔鬼掌裡。”

“之樹梢，化作魔鬼臂，男孩吓得驚魂定，逃，卻被魔鬼用利爪抓，男孩瞬間能呼吸。”