“因為場橄榄球賽需分鐘，而且還包括比賽時間休息時間。”

“但們清楚，王超所比賽點，距離辰區個時車程，程太遠。”

“所以王超别說點鐘趕到辰區，就點分趕到辰區都難說。”

“所……所以，這個王超也沒作案時間？”盧薇薇之也這麼。

顧晨微微點頭：“所以也兇。”

“就剩廖康。”王警官覺現成送分題，雖然自己也清楚為麼廖康，但顧晨已經将兩個最能選給排除。

顧晨将廖康名字寫另處闆說，點圈：“廖康帶隊參加也杯球聯賽，分a組。”

“但通過廖康述況來，們帶隊取得比好成績。”

“以說，廖康球隊順風順，并沒經曆過像曾志強所球隊樣，苦戰加時，還點球戰。”

“而且點，廖康球隊所場，距離兇殺點隻分鐘車程。”

“麼按照這樣分析，隻廖康才能殺虎哥，因為球比賽時間分鐘，間休息分鐘程分鐘，這樣，以午點分到辰區虎哥，将虎哥刀封喉。”

“理論好像以啊。”盧薇薇恍然悟，又：“目擊者點聽到慘叫聲嗎？總得些空餘時間吧？”

“就分鐘程彈性空間。”顧晨将這分鐘程标注來，：

“這分鐘，計算車程，但考慮到堵車等因素，其實如果改成助力車，或許以穿過些巷，這樣就以減餘程。”

為能将機圖容顯示更具體，顧晨直接闆，用線條畫幾條樣子。

随後又這些兩側，标注建築名稱，以及廖康帶隊參加比賽球場。

随後，顧晨用直線，沿着畫好，直接拐到辰區，最後末尾寫分鐘字樣。

“這開車分鐘程，但如果騎助力車，們以這條線。”

話音剛落，顧晨又采用波浪線方式，幾處建築進穿梭，最後盡頭寫分鐘字樣。

“分鐘，經過推算得來，因為如果騎助力車，這條最線。”

“而且通過這條線，完全以繞過許必冤枉，如果兇廖康，認為，比賽之後，定會第時間，騎着類似于助力車交通具，通過這些建築巷，來到所謂辰區。”

“然後作案之後，迅速撤離，隻這樣，時間才完全夠。”

“。”盧薇薇似乎讀懂顧晨，淡笑着說：“這就趟調度，這個線，顧師弟所說樣。”

“啊。”王警官聞言，也臉欣：“如果真顧晨所說樣，廖康就兇，點完成作案，這條，也隻能這條，必定必經之。”

“隻能到廖康騎着類似于助力車交通具通過這裡，這夥鐵定逃幹系。”

“事宜遲，馬就。”盧薇薇反正等急，趕緊匆忙組辦公。

概過幾分鐘，盧薇薇帶着臉驚回到組辦公。