其實這些，麼會附着、寄于辰……還沒搞，班沒搞懂方其實還挺。但林凡控制起來，似乎并費力，還遊刃餘，就着，沒種能……

麼?祝軍怕又從班嘴裡聽到吓消息。

辰強所都聞樂見。

但這種強超常規限制之後，第反應，還會受到驚吓。

沒能，這個被辰吸收後，成部分?班眯著，目沒焦點。

……這種能嗎?祝軍底裡當然希望被吸收。但事實樣，按法。

麼沒?班些興，體會本能排斥來物，按理說，這麼電流體裡，就算，也至于點兒響，麼異常狀态都沒啊。

祝軍點頭，這也所擔。

就個誰……班起孩子結局，也歎氣。起先，推測體裡個類似于異空間方，專門着這些。

這也能。祝軍同，如果另辟空間，載體就林凡，麼覺都沒，也正常。

開始也這麼。班說着，搖搖頭，但林凡對電免疫之後，就這麼。

麼變态抗電能力，說隻個儲異空間，完全理。

所以傾向于這個電跟機甲完全融。雖然麼發，但這個設定，靈活控制，收放自如，就像操控體部位樣，才理。

另方面，因為辰林凡互為體，辰帶電，所以林凡抗電強也理。隻因為林凡體比辰脆，所以能放電。這就全部推測。

挺理。祝軍點頭，聽起來沒毛病，這個能證實嗎?

沒轍，過文績邊能希望。班将文件往咯吱窩裡夾，雙交握，畢竟辰沒法破防，這裡取樣。

但比較好點，如果能确認林凡體狀态，辰狀态差也能确定。班說着笑起來，這方面，确文績比優勢。

文績邊化結果還沒來。

祝軍就說這次時間麼特别久，原來加其項目。

又問班：這就說其?

放電抗電都說完，這個其，太給力啊。

當然！班臉闆，實驗過程，們發現因為帶電緣故，辰機甲武器都以形成強磁。

所以說……祝軍臉期盼等繼續說。

經們測試成功，以将武器扔之後，再通過跟體間産磁吸，把們吸回來。班咧著嘴，笑得非常開。

祝軍忍聲抽氣。

這真太好！

辰武器狀态雖然變，但最長組長槍，其實也算武器。對接到定距離才能施展。

現好。能扔，還能自動回來……

這……這麼好事兒，祝軍都沒過。

這，遠程攻擊範圍也增加。

再加附，妥妥就增加魔法攻擊屬性啊！還沒幾個能扛得過種。

這麼來，辰物理攻擊範圍增加，怕武器掉落，還增加魔法攻擊……

哎呀呀，麼，麼都好事啊！

祝軍裡馬就抖起來，面也笑得歡，就文績邊會會好消息。

能麼好消息?班跟同，點兒都擔。林凡這孩子，或者說辰，目成長也好，發展也好，都跟們沒半點關系。

們既控制，也無法幹預，還如開點，接受就完。班掀開文件，向祝軍展示面數字。

這些，随便個都能把，甚至直接打成，但林凡點兒事沒。淡笑着勸，所以擔麼用呢?面臨些狀況，樁，們插得?

祝軍頭語。

所以啊，調好态，别擔這些。林凡真麼況，也能活蹦亂回來。既然回來，概率會麼問題。

班來，林凡絕對受基因改造，體部基因系統，已經跟們這樣普通蘭樣。

們對林凡辰研究，實際都吸取科技層面識來補充自己。

說能幫到林凡辰，真，還沒個能力。

理這個理兒，但自孩子能擔呢，您說?祝軍揚起臉，又笑嗬嗬回。

作為長，并孩子能力，就完全用擔，兩碼事。

哼！随！班哼聲，背就。反正該說都說。還事忙，就這樣。

祝軍真忙，也沒攔，轉文績。

文績邊結果還沒完全來。

祝軍也等，又回辦公接着忙。

午飯文績親自來祝軍辦公送報告，告訴林凡體細胞狀況都很穩定，但确檢查電子結構所改變。

這部分又超綱，們正集結遺傳學專，建個研究組，專門針對性研究。

文績後，祝軍反複着裡報告，表欣又怪異。

但林凡體狀态良好肯定，而且控狀态。

電能會憑空消失。時間之，也用擔會消失問題。

全無虞，能力還增長。簡直好能再好……

隻超綱這部分嘛……嗯……也許點打開世界樹，能所幫助吧。

祝軍理清緒，午飯也顧，建個文檔，開始打給老爺子書面報告。

林凡歡歡堂裡呢，辰過來。

喲，姐，午跟任務哦，得關照啊。