縣風格，點風吹動都會全皆，更何況現這般張旗鼓。

當周至拿著兩本單學時候，就已經同學過來打聽。

第午第節課課間，廣播站喇叭裏響起關婷婷甜甜聲音：“好消息，好消息！各位同學，縣裏正組織籌辦卡拉ok賽，希望同學們也積極參與，尤其流曲部分，同學們具備巨優勢。”

“為方便廣同學報名參賽，通過運作，廣播站承擔榮夾川學同學報名統計任務，同學們現隻需課間來們廣播站，就以很方便報名。”

“報名參賽同學，如果縣裏獲得相關名次，學也會頒發鼓勵予以獎勵，希望同學們負韶華，放聲，踴躍參賽，展風采，爭取好成績！”

周至聲音響起：“比賽備選曲目以來廣播站翻查，舉辦方求每個報名參賽者需準備兩首曲，但隻初賽求，個建議準備首到首比較適，報名時間還兩，趕緊來啊。”

“現給播放首利用此次比賽用設備錄制曲，由關婷婷同學演唱《祖國》。”

“凡願留自己參賽曲錄音同學，隻需交納元費用，就能夠得到盒這次參賽所演唱曲磁帶作為紀。”

“這學為同學們爭取到福利，接來請同學們聽聽錄制效果。”

悠揚樂曲奏過後，廣播裏響起關婷婷甜甜聲：“條——波浪寬——風吹稻——兩岸……”

關婷婷關掉話筒，陶醉閉著睛，聽著自己聲：“哇唱得真好……”

實話實說，這確能責備關婷婷凡爾賽，也確第次“真實”聽到自己聲。

個唱，如果借助設備話，其實聽到聲部分通過體內器官傳遞到內，因此聽到其實樣。

隻通過返，或者錄制來播放，才能真正自己聲別聽來麽樣子。

當然卡拉ok也能完成部分這樣功能，因為體聲放很倍，被演唱者聽見時候，已經被功放設備放很倍，完全壓過體內傳遞。

對於普通來說無所謂，對於專業演唱者來說，如果沒老師實時監聽並指導，麽唱卡拉ok，最容易發現種自己聽來，然而別聽來屬於瑕疵細節。

“婷婷趕緊學會dj操作啊。”周至說：“等到卡拉ok廳弄起來後，周末午沒客，就以練。”

“嗯。”關婷婷顯理解這套設備對自己唱技巧進階性，連連點頭：“謝謝肘子哥哥。”

“謝幹嘛？得謝勇哥，到時候勤點，嘴甜點，到廳裏麽需幫忙就搭把便得。”

“媽偷偷給說，勇哥支棱起來這麽攤子，搞這些才內。”

“呃……這個……”周至還沒好麽解釋，門已經探頭：“這位同學事兒嗎？”

“肘子哥，請問現以報名嗎？”探頭個頭發長長男娃。

周至當元旦文藝匯演主持時候還順帶當過回“藝術總監助理”，對於園裏文藝骨幹都算臉熟，這貨曾經文藝匯演蘇萌玩過把古箏提奏：“許敬飛！來來來以，來單。”

許敬飛著單本子：“哇這麽啊？張國榮嗎？”

“擡頭字母，按姓首字母排列，張國榮張學友都後面。”