，邊傳回消息，夷來。

頓好蘇祿國國王帶來軍隊已經過兩，這鄧子龍正軍帳裡考接來應對之策，帳簾掀開，個親兵進來禀報。

聽到米格爾來，鄧子龍當即起就往，邊邊吩咐，讓們派林百戶等蘇祿國國王邊。

鄧子龍當然會此時暴們實力，蘇祿國這張底牌最後才打來，現讓夷們到來時候。

蘇祿國軍隊營盤，距離軍營餘裡，間樹林阻隔，過就根本發現。

蘇祿國王營帳，也排裡，用鄧子龍話來說，就方便巴克爾指揮軍隊。

能夠自己軍隊之，巴克爾自然也興，這代表着更加全。

現鄧子龍排林百戶巴克爾裡，也為穩，免得聽到消息到面軍帳來。

巴克爾此目，鄧子龍當酒席已經猜個。

酒後，巴克爾聽到鄧子龍吹噓治國能力通彩虹屁後，終于還忍向鄧子龍訴苦，其主就面對來自呂宋島班威脅。

因為蘇祿國面臨巨部威脅，所以需提供幫助後，就義無反顧選擇全力幫忙，借此恢複聯系，得到來自官方支持。

既然對方目，鄧子龍自然也就以放。

為蘇祿國背書，這個軍将以決定事兒，得京老爺們才能決定。

但，這并響完成此目。

所以，鄧子龍拍胸脯告訴巴克爾國王，完成追剿林鳳盜集團任務後，帶回到，請求觐見皇帝事兒，沒問題。

巴克爾也擔到會回蘇祿國，此蘇祿國次使，使臣都派戰送們平歸國。

當然，最還，似對們完全沒觊觎，沒占領們蘇祿國。

否則，些就該派軍隊到來，而會拖到百以後，還因為追剿盜才來到蘇祿國。

沒侵略企圖，對于這樣朝國，蘇祿國自然也全全奉承。

還能比這更好事兒嗎?

沒。

鄧子龍到邊，接到米格爾尉到營帳，讓準備面巾擦汗，又讓泡好茶送。

親愛鄧，國撒韋拉司令官已經同們建議，面由貴國負責，們隻負責東面面防禦。

依舊們組成聯隊進封鎖，突襲灣，擊毀盜林隊，讓們能再離開這裡。

休息片刻，米格爾就拿撒韋拉司令官書信，也以算份令。

過這個時候，班貌似也節枝，讓國誤以為們侵奪指揮權，所以以司令官書信方式向鄧子龍确認們計劃。

鄧子龍接過來，面用懂文字寫很東，過面，還貼漢字翻譯書信。

緻，米格爾告訴沒差别。

顯然，班軍營裡，應該熟悉漢官場，所以才會給們這個建議。

或許，熟悉官場，而朝。

但實際，國朝代更疊，點始終會太變化，就官場。

因為所謂官場，始終都千千萬萬讀書構成，們通過讀書解朝舊事，麼樣給自己争取最利益。

也就皇帝以換，但當官還些，讀書。

後面還份班繪制附圖，面詳細标注軍負責防守位置。

到這份圖，開始鄧子龍還些迷糊。

畢竟，班會圖，國使用圖，還區别，習慣也正常。

米格爾番講解後，鄧子龍也很就熟悉式圖辨認。

軍自己繪制圖兩相比較，鄧子龍竟然隐隐覺得，似乎班圖更好些。

畢竟，自己繪制圖，很時候考慮美而非實際，到方以後會發現圖标記相差甚。

過，觀夷圖，鄧子龍首先還注到圖标注點由這些點劃條條直線。

對于這些點線條，鄧子龍也詢問用途，過得到回答麼線，按照麼規律畫來。

或許因為米格爾也懂，或者認為沒必詳細解釋，畢竟東方文化差異很，若解釋就太麻煩。

當然，如果魏廣德這裡，就會緻猜到，其些線條能就這個時代經緯線。

而圖标注些點直線，則測定位置用，實際這方這個時期航圖必須标注東。

因為現來到菲律賓班，都軍官兵，所以們更加熟悉航圖，順就把這種圖常見圖形也畫圖。

雖然圖其實都遵從數學法則用圖畫符号代表索表達東，但繪制方法東也差異，國古代繪制圖方法獨樹幟，與方繪制圖方法樣。

方很時候，其實就懷疑球圓形。

當然，這個理論隻些學者私讨論，并敢公開說。

但，因為這個理論支持，所以方繪制圖時候，很就創造所謂投法幫助繪制圖，其帕恰斯創投法，提将球圓周劃分度。

方，古希臘時期理學開始使用航圖制作技藝，随後又發展興趣點法、角測量法等種制圖段。

以說，方圖很就開始量使用數學識其，所以圖繪制顯得更加嚴謹些。

當然，如果時間往提個世紀，甚至半個世紀，時候方圖雖然也使用這些識，但因為還處于理發現時代，時候方理學繪制圖就比較充滿象力。

現已經理發現末期，所以對于世界，方已經逐漸清晰認識，很東表達方式也變得更加科學。

而國古代圖最采用紀勘法似法，即通過記錄繪制理信息來形成圖。

後期随着技術斷進步，又采用比例尺法，即通過繪制比例尺來反映面實體長、寬、等信息。

晉時，個叫裴秀，官兒司空，總結國古圖制作經驗，加強國古圖繪制理論。

裴秀提來方法叫作制圖體，這通過仔細編繪禹貢域圖、形方丈圖等圖時，總結來。

《禹貢域圖》其實個圖集，其很文字解釋，共篇，另還篇序文。

《禹貢》《尚書》篇文字，共千個字，主叙述國理方物兼均稅。

據說禹所作，當然這假托，禹時期文字絕無如此發達，所以般研究認為這戰國時代作品，也學者如王國維認為周初所作。

們平常所說禹分州，實際就自于這篇文字，裡面以脈、流為标志，将全國劃分為州，對州疆域、脈、流、植被、壤、物産、貢賦、數民族、交通等自然文理現象，都簡述。

這應該個開端，因為國後來《漢書·理志》、《經注》及很曆史理著作都受《禹貢》響。

裴秀據此文字繪制《禹貢域圖》，提條制圖原則，即制圖體，概如：

分率，其實就比例尺，原文所以辨廣輪之度。

準望，其實就方位，這叫所以正彼此之體。

裡，，；裡，裡程。理就裡程，所以定所由之數。

，指勢起伏。

方邪，指傾斜角度。

迂直，指流、曲直。

這其實個制圖規則，依體制圖，審曲直遠，避免得之隅而失之方偏差。

其，分率，也就比例尺、方向、距離非常。

這區别于方所用投法世界圖史比較或者獨樹幟方法，直到末，國古代圖直都遵循制圖體。

過末，随着方傳教士到來，們來到以後，按照們熟悉投法開始繪制圖，于式制圖法也傳進國，并被國學者學會。

此後，國圖也逐漸采用方投法繪制，漸漸放棄裴秀提來方法制圖體。

這時期圖，特别航圖，其實管東方還方，都屬于需嚴格保密東。

國，除皇宮裡比較詳盡圖，也就隻兵部才類似，其衙門根本接觸到。

而即便為閣次輔魏廣德，雖然以到，但也嚴格限制，比如能帶閣等。

而方，圖保密等級也，特别航圖，因為裡面涉及到信息太過。

，班王仿照其最強勁競争對，塞維利亞也設印度群島貿易部，并授予其貿易及殖民事務擁廣泛權力。

同後期荷蘭、英國以股份制政府特許權方式設東印度公司同，貿易部班王權直接代理，切相關稅賦征收、切探險及貿易航次審批、切貿易航及發現信息保密管理、切長領航員培訓及發證、切圖與圖制作及管理、乃至切商務法律常政管理，都該部門分之事。

理論來說，沒該部門批準，班切探險對貿易遠航都寸步難。

皇圖總圖，就由貿易部全權負責制作管理，第版總圖概完成于-間，之後持續斷進着改進、更、完善。

這張隐秘，同時又擁着班皇威權圖。

說擁着皇威權，因為所發班探險者以及隻，都被求必須使用從總圖拷貝來圖或圖。

而該總圖，無論班還葡萄，也确個時代最精确圖。

同時，所遠航探險者、長、員，返航以後，都将所發現最理信息報給帝國貿易部，對于使用圖或者圖過程發現錯誤，也盡彙報，以便貿易部對總圖最及時、最準确更與修訂。

而些違反總圖管理法律探險者、長或者員，将面臨着從罰款直到取消貿易及航資格等懲罰。

皇總圖隐秘性，表現份保密級别極戰略性資源。

班，所同總圖關制圖師、探險、長、員都被求履嚴格保密義務，任何向敵對方、競争方洩密為，都将面臨法律責。

即使所過時圖或圖，也都嚴格給與銷毀。

以貿易部為代表帝國政部門，監控着從貿易、殖民定居、乃至主教宗教活動收集來切最理信息，為帝國制定殖民政策時時提供着最堅實依據。

殖民政策，指最限度控制并利用殖民自然資源及著，務于帝國王利益政策。

而殖民政策基礎，都離開精确理信息，用以确定殖民準确理标、邊界、川、資源、以及從歐洲本全抵達裡航。

鑒于對總圖隐秘而威權嚴格管理，現代圖學者幾乎沒發現過遺到今世原版總圖，甚至連個時代實際使用原版圖也幾乎沒被發現過。

現鄧子龍這份班繪制圖，其實就已經充滿方最式制圖法，隻沒而已。