以敵強，用還沒學會半吊子段。

結果而。

就柳烏發現緯澤卻毫無反應。

正準備加息調集再接再厲之際，緯澤卻忽然發話。

哎哎，柳烏兄，這樣啊。

息運轉步驟啥，倒沒啥錯處，但這強度，實太。

秘法釋放強度太，自然緯澤親受。

至于面說麼秘法運轉正确雲雲，過引這句話托詞。

作為被訓斥柳烏，就麼。

秘法釋放強度太?着給張面子刻留，還留錯?來氣，麼顧忌麼詭，柳烏全都抛到霄雲。

調集全息，運轉乏力秘術種種訣竅，借着支笙釋放！這次，全力施為。

樂器，用力就能演奏好嗎?顯然。

然而此時柳烏，根本沒這方面識。

鼓着個腮幫子竭盡全力吹搭半，直到後力續，才。

氣喘籲籲，，空蕩蕩之，卻受個實實，偏偏對面緯澤聲音卻再次傳來。

嗯，強度夠，惜秘法各訣竅卻疏失。

柳烏老兄，認真點?覺得修煉秘法，還其，樂甘給靶子嗎?維澤也算諄諄教導，柳烏邊，除點頭，個字都說來！修習攻擊演奏秘法，能給自己當靶子，絕對關系密切之沒錯，問題門算計緯澤，何來親言?方面自己确确受着對方恩惠，方面又對方何用。

柳烏态，從這刻就開始亂。

态越亂，就越計後果。

等緯澤聲吧柳烏，息全亂之際，這才發現，自己就跟擠幹分綿樣，半點息都剩。

息耗盡，麼這麼！個乏力秘術，消耗非常之嗎?憐柳烏，依舊沒識到就這種容易被挑撥急躁脾氣，管修煉息，都夠作。

即使沒緯澤，以後也得遇到類似況。

渾難受，腦子混沌，對面緯澤過來輕聲。

柳烏兄，這态對，咱們還先調吧。

這番勸慰，每個字都對，問題緯澤真沒點别?這麼說吧，對于柳烏這個，或者說這幫起夥來算計鼓樂老兵，半點好都沒！尤其發現柳烏目純之後，更沒半點留！隻像柳烏這種貨，僅榨麼油，弄還麻煩。

到這步，夠，除非對方活，否則根本值得浪費精力。

沒理會癱柳烏，緯澤徑直到另個雜物堆，開始自修煉個所謂乏力秘術。

息這種《國志》專屬神秘力量，沒，隻能借助樂譜所說秘法，點點借自靈氣推演靈技。

本來，自問無論學士見識都比柳烏很，學來學，還卡實踐這坎兒。

需作為靶子嗎?麼，柳烏能代勞呢?緯澤盤算着，再柳烏，由樂。

狀況，既符踏破鐵，也并沒所謂覓處，但個柳烏，竟然目轉睛盯着，尤其發現來之後。

對方臉失望緒，似乎比緯澤自己來都強烈。

餌，才能釣魚。

同理，如果這個柳烏真無欲無求，才叫好辦呢！哎，柳烏兄，這麼?這秘法沒學成功，也同受?同受，而羨慕老弟賦之。

柳烏頗些落寞。

這種，撒謊都已經成習慣。

過這次，确說實話。

但，這番話呂雖發自，對于緯澤賦論調，其實于壓根懂緯澤借秘法領悟靈技過程。

未，才會讓恐懼，才會讓覺得莫測！因此，柳烏才熄試探，轉而謀求通過學會秘傳樂譜些秘法。

緯澤兄弟，緯澤老弟，咱們之間，雖沒麼交，這回教導秘法，也算作愉。

既如此，何繼續，隻學會秘法，也更好指導?柳烏都這麼說，緯澤就坡驢?指導秘法，倒也以。

隻剛才講也講，練也練，甚至惜給當靶子，覺得，們還從方面着指導。

哈哈，這還簡單，這次，給當試驗秘法活靶子！好麼，緯澤這邊剛開個頭。

柳烏自己就主動提來。

自己麼?麼讓這樣個滿腦子都猜忌，甘願給自己當修煉靶子?這麼，緯澤也适時擺副羞愧演技表。

啊，給當靶子?柳烏兄，這，這這麼好呢?，咱們再研究其秘法吧，反正這樂譜秘法很，總個能學得會。

再說，孫從事也沒說麼時候，用着急。

就因為秘法很，這才抓緊呐。

緯澤隐晦示，柳烏很确理解到。

問題現滿腦子都學秘法，如若然，像柳烏這種，又豈會這種當。

好，還開始吧，别忘，剛才還給當修煉靶子嗎?總讓個禮尚往來嘛！禮尚往來用這嗎?緯澤都點麼确定。

見到候已成，當然會再矯。

拿管，曲歡《演奏者曲》，悠揚演奏開來。

沒鋼伴奏，緊！反正緯澤過為将個乏力秘術轉化為靈技。

尤其這個時候還現成靶子當陪練，好随便浪費。