林默擡頭打量杜兆學，說還真對們信，事還沒個結果，就已經提預備好東。

林默也着急，沒馬杜兆學受訓容，而從頭，過兩世都良好閱讀習慣，得并。

面都杜兆學本時經曆，經曆總結都夾雜着量本社會常識、民間見聞、民風民俗等等，怕很本相關書籍，對林默也裨益。

畢竟林默些，絕部分都本寫，以本自己為視角，自然會按照國客需求來。

也部分作者國，雖說以國視角記錄本，但數以留學視角，對本解記錄得比較局限。

杜兆學則同，本就本底層活，或者說求，本最真實面，都無保留展示面，同時又位經曆過專業培訓間諜，而且其最拔尖，自然清楚些林默們需，說這本筆記對報陣線必讀百科全書能過，但至目對本進全面系統解好選擇。

林默總算到杜兆學被威逼利誘加入間諜培訓容，裡面僅本教授各種課程詳細容，還根據這些經驗糾正、補充總結。

這些東，林默差差都預計，隻讓解，杜兆學詳細記錄初課程些相關考試試題。

林默剛開始，覺着這些容，本為杜兆學等補齊們缺學識，畢竟們這些，紀就被拐賣到本當苦力，自然沒機會再接觸這些識。

但往又對，杜兆學筆記記錄，基本都報處所需，但這些初課程，更别說些考試題目，報處顯需，怕寫，筆帶過即，何必記得這麼詳細?林默到後面總結，也沒這些容解釋，總算擡頭向杜兆學，惜對方隻笑笑，沒言。

來杜兆學也留後啊！這估計會麼報或線索。

林默裡盤算，惜就這沒頭沒腦容，林默也猜麼門，過也沒打算追問，時候到自然會曉。

林默繼續，後面就杜兆學這些經曆，其很幹貨，也涉及諜機關些機密、報、信息等等，但杜兆學都未打啞迷，寫得清清楚楚，這倒讓林默更好奇，隐藏會麼報?将本記過遍，林默收好，：杜兄誠，先謝過，勞您費。

說完，林默也再耽擱，從帶來東，給杜兆學頭，待其換，又為其番僞裝後，才帶着離開。

頭僞裝，讓杜兆學些微适，但更解，換頭還說得過，僞裝成這樣子為啥，而且除林默，守些居然也見。

過還沒等，就沒，方到，兩者都被置浦，相距算遠，又搭乘黃包車，自然。

着巷，杜兆學百交集，激動、開、，也惶恐憂，很像夢樣，邁開腳奔向母親懷抱，但又遲遲敢邁步。

林默旁靜靜着杜兆學，糾結遲疑刻鐘，沒開，莫經苦，就别亂插嘴，自渡，由自決。

唉……杜兆學長長歎氣，閉，仰望，好用盡全力質問，但最終隻能獨自默默咽這苦酒。

杜兆學向林默，臉勉強擠點笑，抽咽：還相見吧，杜男欠們太，這輩子怕還，還債等着讨，與其讓們興場，餘活擔驚受怕，如穩度過此。

林默點點頭，沒言。

見此，杜兆學請求：能給個方，讓們嗎?杜兆學神，乎衰求，最後又補充句，跟們打照面，隻能就。

這求倒讓林默點難辦，目隻院活動，貿然打攪們，讓适，但們選方，以全、秘密據點求挑選，從面也基本到院況。

，林默總算起處方，院子偏背後遠處閣樓，能到院子門，勉強見點院況。

方已經被們租，之用來處保護監視用，過昨已經被撤，畢竟杜兆學今來，個現況，就能分麻煩。

方肯定還租着，這種方，就算排，也讓其進，林默帶着杜兆學拐繞來到閣樓。

門挂鎖，過這難倒林默，好歹學過些開鎖，拿着細鐵絲搗鼓幾，門就開。

過推門時，林默敏銳發現幾根絲線漂落，由為謹慎點頭。

來們跟本差距，并沒像麼啊！該警惕都，隻法略微疏粗糙點。

這點段，于杜兆學而言過把戲，讓，報處員展現反偵查識，與時刻保持警惕性。

實話說，就到這種準，參加培訓，也已經格，這說，此活動這，就警惕性反偵查能力而言，已經名格報員平。

這本報機關，會覺得奇怪，畢竟這就隻格标準，但幾積累摸索，而報處才成久?當然，這也杜兆學對報處缺乏解，報處堅骨幹，沒這平說過，但普通隊員這平還真，至動組這樣。

報處京總部這邊還好點，普通隊員，還定比例達到這平，畢竟這些普通隊員也精挑選，但站點基本就參差齊。

至于組，隊好些，受林默響較，這種平，估摸着能半，隊響些，但估計也能分之。

杜兄應該改，這以後就們！林默沒這話題糾纏，被些也好，畢竟為杜兆學活，些宏，讓対方認為們實力，容易被說動。

兩說着進閣樓，杜兆學收起談話，步奔向閣樓，林默則後面默默關門，打量起閣樓。

閣樓，來平，陳設也極為簡單，張，個櫃子，兩張，張邊長，張飯方，幾張子凳子其雜雜雜物，就很普通單青間。

熟悉完環境，林默靜靜站到杜兆學後，默默注視着，伸長脖子，癡癡見到親。

時間分分秒秒過，杜氏母子，也過幾次，每次杜兆學都瞪，錯過分秒時間。

咕咕咕……午餐時間己過，兩肚子餓得咕咕作響，但杜兆學毫無所動，像顆頭靜靜矗，林默依舊跟随，直到太陽落平線，院熄燈燭，杜兆學才轉過。

勞煩……杜兆學向林默個禮。

客氣，都自己，曲終離散，終别離時，時候該，個飯，好好聊聊将來事吧！好……杜兆學舍回頭凝視步離，用夜，掩角濕潤。

處飯，個靜包間，饑腸辘辘兩，先将肚子填巴填巴，才聊到正事。

杜兄，對于排，報處這邊目兩個向供選擇，個留京報處總部，另個改頭換面執項任務。

聽到這，杜兆學恍然悟，指指僞裝，：這些就為項任務準備?對也對，這僞裝确實跟個任務關，但準備，隻遮掩，既防範京活動被敵發現，也防範部更見到真實長相。

這麼說來，這項任務很簡單啊！連自己都防着?林默沒作答，而開介紹：選擇留，概作應該會教官，将掌握諜報識經驗傳授，為報處培養量報才。

若筆記，沒對這些識留，否教官并沒響，過也活以選擇，像對報、反諜作等，報處，論對本及諜機關這些解，報處絕對數數。

至于選擇執任務，這個任務夠空間任由發揮，任務跟也算專業對，潛伏、發展報網、獲取報、報分析等等這些，都最熟。

杜兆學聽完，皺着眉，向林默詢問這個任務更況，過林默都搖頭拒絕回答。

這任務跟本關嗎?這點總得透給吧?這個問題，林默拒絕，考慮，：定關系，但具體到個程度，目無法預估，需到時實際況。

這個回答，杜兆學很滿，也，再問估計也問麼東，隻能根據這遮遮掩掩回答選擇。

教官，說實話幹，筆記，也隻個報選擇留，所受訓練，這些經驗，都選擇毫無保留提供。

這麼，就因為已經猜到能幹教官這活，但這耽誤時間，除親，隻本麻煩，把這些親所受苦，百倍千倍萬倍還回。

原本打算，就憑對諜機關解，從報處謀到對報或反諜活，報複報複報……隻過突然個選擇，讓遲疑，畢竟選擇留，經曆會個傷。

選擇投靠報處，經曆說好聽點曹營漢，棄投，說難聽點就叛變，雖說這報陣線并見，但說沒成見，能。

更何況，雖紀就被擄本，但國活動時間，對國府些況門清，派系頭、背景脈、親疏遠，估計報處亦無法免俗。

派系頭，基本進，進也隻會圍角，背景脈更用說，跟孤沒麼區别，至于親疏遠，誰會把納入親信列呢?于而言，留，受到限制妨礙會，限也會，能辦事也未，隻之都還能接受。

突然冒個任務，說動假，但林默這又說得清楚，這讓時拿定主，這個活能肯定，然林默風至于這麼緊，能給全力施為機會，但吧……們對接觸解，又倒戈事，們放把這活交給?聽到這話，林默定，回：漂亮話說，隻能說這個活很适，至目并沒更好選，甚至達到标準選都沒。

說到這，林默頓頓，開勸：杜兄，報作個系統性活兒，雖說也很需個能力，但更需分作。

執任務，能能對本或諜機關造成直接損失，但隻報處對付諜，們所獲取東，絕對能間接打擊到們，至于，就得能貢獻。

杜兆學也單打獨鬥，個能力限，真讓仇痛到骨髓，還得倚靠夥伴與勢力，遲遲未決，也隻殘點刃仇法作祟，林默這說法，也就借坡驢。