時間緩緩流逝,轉便來到旁,漸漸來,李泉回消息從門傳回院子,又經聯絡員傳遞到各隊。
監視點,劉震帶楊樓,準備,林默則關監視點燈,才來到後觀察,以免燈照射暴。
…………,挎着副鏡李泉,夾着兩本書,沿着遍,熟悉緩緩。
到模範時,李泉條件性瞟旁邊樓,周圍傳燈,件輪廊現熟悉。
李泉腳步輕輕放,方向偏向樓,從遠處過,沒留,繼續,直至消失林默視線。
帶着楊劉震,見李泉離林默還沒發來信号,隻得讓隊員撒,自己帶着楊樓到監視點。
林默見李泉沒取報,便将況傳回院,又由院傳遞給其動員,終止今動。
好衆對此事都預料,接到消息後,便從容撤,靜待次機會。
林默,麼樣?對方沒表現麼異常?林默聞言,搖搖頭,:應該以說切正常,對方隻稍微改變線,靠掃,應該确定顔。
沒進取,方面能與發緊急信号關,另方面能李學文這邊問題,讓謹慎。
隊長,李學文兩個築幹擾作,您排得樣?雖然們這些動作,都求當事保密,但入探查恐怕還無法避免對方所察覺。
劉震聞言,笑:放,都排妥當,李學文夥,這幾得罪,現部分被抓,都沒,仇就來麻煩。
警局裡,這個李學文也沒打點到位,惡幾個裡面老油條,現也麻煩,這幾都沒麼來活動。
至于扮成築倆個本間諜,尋關系,讓築隊這幾幹全體力活,還趕,已經被累得夠嗆,沒麼精力來查。
林默聽完,放,臉笑容,:隊長,現能們都,動能能順利完成就靠今兩。
劉震與林默又交流幾句,便先離,留林默帶着兩個隊員此繼續監視。
………………另邊,李宅,李泉回來後便帶着李學文進書,吩咐:太郎,現無辦法探查番況?老師,東取嗎?對,組發聯絡迅号,雖然隻正常信号,但以很緊急報對方也挂正常信号,需盡取來,隻。
老師,結交被抓,曾經得罪宵之輩來,幹擾到作。
次因失誤,得罪警局些,們也使絆子。
這件事需資時間解決,請老師罪。
李泉聽完,:算,通另兩,讓們探查吧!暫時先避避。
事能操之過急,必須個穩妥辦法,然以後會帶來更麻煩,好麼解決嗎?李學文聞言,點點頭,開:些宵之輩,成氣候,隻結交放,就以解決。
至于警局裡,既然事因錢而起,用錢解決即,隻費經費,們經費能就剩,需向面申請動經費。
李泉聽,眉頭微皺,開回:經費能些麻煩,之面傳來消息,讓節約經費,能經費問題。
自從兩組聯絡作被,們性來,這時候申請經費,會,還節省些吧!錢别隻考慮,還考慮現份,個老師,個痞混混,貿然拿筆錢來隻會引懷疑,惹來更麻煩。
此事能頭,還拉些,力至也份錢,來進遮掩,如此方策。
……李學文應聲,兩又商談會兒,李學文剛準備離開,又被李泉叫。
太郎,記得讓倆提些警惕,也注…………李學文應聲,恭敬退,李泉則從書架取本書,起來,過個時辰才收起進卧。
…………第,林默亮就起來接班,靜靜後觀察着,李泉如既往,按時現。
隻較之往,李泉動作顯,林默,這對方觀察況,隻與往常般,還對些混混引起對方警覺。
李泉通過時後,劉震帶着楊到監視點,向林默詢問況,林默将觀察到告。
隊長,雖然對方警覺還本如此,但以确定對方此時保持着很警惕,跟蹤定得萬般。
劉震點點頭,問:麼見?林默聞言,細細量片刻,回:李泉取到報,肯定對照密碼本加密後再發。
而密碼本這麼東,肯定由李泉親自保,李泉平常能帶,所以李泉取到報肯定回,這段程遠遠跟着以防萬就成。
以這份報性,李泉應該會連夜傳遞,這時候就輪到場,建議由單獨面跟蹤,其遠遠跟着。
方面較,跟很容易暴,另方面就已,旦對方拐角或處觀察,常能無法察覺,而以依據對方腳步聲來應對。
當然,也萬能,為防萬,還需派目标面,雖然麻煩,但好方式乎料,目标很容易忽略。
這方式同學用過,排好效果很錯,而且這辦法車夫邊熟悉麼操作,讓們來配就。
林默說完,劉震又詢問些細節況,最後點點頭,回:就用這辦法,過既然調,還演練。
嗯……林默點點頭,便把計劃商妥,林默又電話讓黃帶批參加過跟蹤車夫過來,才商讨其事。
隊長,您邊呢?沒麼況?劉震聞言,:預差,李學文,确實來排查,過李學文沒保些兄弟,隻兩後就回,應該隻傳話。
至于兩,這幾又挖挑,又扛瀝青扛,還從幹到,被累得夠嗆,告假來排查壓根沒精神。
楊聽,些,插嘴問:隊長,難兩個就老老實實挨嗎?麼能?自然動用其段,們頭這片真正頭蛇,李學文斯混種混混,這片部分都會過。
雖然兩個本間諜能并缺錢,但若偷奸耍滑得罪頭,們也就别這片混,就抓這點,來擺布們。
楊聽完,又問些問題,劉震都耐講解,直到監視說況,幾才來到後觀察。
兩個……劉震拿望遠鏡,說聲,觀察會兒,笑:林默,,沒精打采。
林默聞言,回:确實,掩飾得夠好,探查得也仔細,從步态能顯疲憊。
林默劉震說話間,兩已經岔周圍晃悠遍,買些東,搭幾句話,過從表現顯沒問麼。
兩周圍晃悠來分鐘,便就離開,見此,林默:來這兩還定機警,沒留過久。
機警也沒用,們這探查顯就麼發現都沒。
林默聽,點點頭,繼續說:隊長,話雖這麼說,但連潛伏,從事體力作,又基本無太危險,還沒将警惕性消磨幹淨已經錯,咱們面對這況能也會比們好。
劉震細細,倒也覺得林默所說理,體力活對個精神消磨,還。
這話無理,隻個疑問啊,說們扮成麼好?非得假扮苦力受罪,就些也比這輕松吧!林默聽,考會兒,回:猜這幾方面原因,這份确實适隐藏,們馬腳們也很難懷疑到。
這個群體夠,也相對憨單純、認,面對們用防備太。
以此份來這些事,理,同時這樣份,也很容易讓忽略。
最後個,也最主,應與此組領導者風格關,認為這麼好,自然這般排,這從李學文倆隐藏份都能。
說實話,這方法隐藏确實夠好,沒被發覺,就連現也通過其線索才查到們,也算受豬隊友拖累。
但啊,這壞處也太顯,論剛剛兩敷衍事,還李學文警局犯錯,都與此法或或關系。
說,就長時間處于全狀态,經曆危機,又常體力勞動或厮混,已經将這些警覺消磨得差,隻經常親自動李泉保持度警覺。
劉震聽完,點點頭,開:這分析總結得到夠位,何事都正反兩面,都沒麼兩全之法,終歸既享受又承擔。
兩概會兒,直到黃來電,已經帶到預備點,兩才。
林哥,風輪流轉,這次輪到當預備隊,好好幹哈!聽到楊顯擺,林默拍拍肩,:,别得瑟,記得切,機靈點,别讓對方耍。
放吧哥,精着呢!麼好耍嗎?說完,楊便随劉震同離開。
見此,林默回到後,繼續觀察着,随時間流逝,來到傍時分,林默視線,漸漸現熟悉,參加動隊員,也曾經起跟蹤車夫。
随漸漸,李泉準時現,到達門時,李泉往邊牆,瞄,便繼續進。
…………子午線,隊築也收,揉捏着酸痛體,成群往。
夥,幾正向兩抱怨着舒,還埋怨兩偷懶半,讓們幹更活,這兩陪着笑說自己事。
也就簡單抱怨,說幾句也就,又說笑談起其事,時發幾聲笑,顯然關系錯,最後還邀約兩攤頓,卻被兩拒絕。
分開後,兩臉笑容頓時消失見,還向着幾離方向吐,顯剛剛态度隻應付。
隻兩都沒察覺,睛将們舉動盡收底。
離此遠,處租通鋪民,處,個陳舊衫漢子正圍通鋪,對着張紙研究,赫然便鄭君。
咚咚……門被敲響,速來到門,問句,開門與門之交流幾句,又關門,來到鋪邊。
鄭隊,從回來!鄭君點點頭,表,對衆:時間差,再複遍,對方樓,周圍視野開闊,極異防守,像軍隊作派,概率戰鬥員,千萬,若無活捉把握,直接擊斃。
……衆聲應聲,便開始準備,先穿戴背帶式槍夾,又放好槍壓滿子彈彈夾,最後穿寬松,齊排列鄭君面。
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