林默着衆表現,點點頭,裡放來。
之後,林默便開始分起具體組,基本就林默同學,許志玉剩兩,組成個組起動。
場,林默同學,除同宿舍趙平、楊李昌武,還被林默留來趙長澤,以及古林寺時林默等塊與陳茂鋒等打交于東杜學峰。
于東杜學峰,長得比普通些,也錯,所以古林寺時跟,過這幾,兩肚子都悔青,起自己古林寺時跟,兩都給自己個嘴巴子。
過兩能力并差,林默也放兩,這次兩都能各自帶個組,頓時臉都笑容。
場同學之,林默最放楊個進動,便把分得自己個組。
聽到林默這麼分,楊臉頓時挂,聲抗議:林哥,也單獨帶個組,塊。
聽到楊這麼說,林默頓時轉頭,笑眯眯盯楊。
楊見狀,頓時識到自己說錯話,連忙辯解:……們才個,老許再帶組,覺得剩組能帶。
楊越說,聲音便越,說着說着,聲音便都聽見。
最後楊又林默,發現林默還笑眯眯盯着自己,頓時氣洩。
楊用些頹廢話氣,些耐煩說:吧,吧,起動以吧。
着楊表現,林默開說:,讓個動,脾氣性格太适這事。
,以爆脾氣性格,能耐跟别屁股後面,跟就嗎?楊聽到林默又開始說教起自己,頓時紐頭,向另邊,好像告訴林默聽。
過若林默正面到楊臉話,就以楊其實非常用聽。
楊從就林默起長,林默無論麼樣,都會害,今這麼,也為好。
過肯定也會就這樣認,肯定也用自己方式抗議抗議,至楊得給自己其面留絲面子。
林默到楊表現,開始确實裡些氣,過之後林默便反應過來,楊今自己這樣,自己為确實些好。
到這,林默向楊開說:,這種需太耐任務确實太适,過還給留個非常适任務。
聽到林默這麼說,楊總算把頭轉過來,臉波瀾驚問:麼任務?會,非常鐘個打任務嘛!而且這個任務也非常适,已經專門把留給。
聽到林默這麼說,楊頓時興起來,過會兒,楊臉就又些狐疑,向林默問:林哥,會騙吧?之說這種況挺難遇到嘛。
麼能騙,這種爆性格,到時候再點酒,酒氣本間諜撞,然後直接暴,把本間諜暴打頓,這就本演嗎?覺得還需其嗎?聽完林默這麼說後,楊仔細考,覺得林默說沒錯,就點頭答應來。
排好楊事之後,林默先拿兩份資料,遞給許志玉。
許志玉接過資料後,林默開向許志玉說:老許,這兩群現都幹苦力,而且們作方也遠,剩些就由帶着,負責跟蹤這群。
跟許志玉說完後,林默又給其都分發資料,而最後留林默,赫然便王守飛等份資料。
将資料分完後,林默開對衆說:這次們動,嚴格義來說,并能算跟蹤或監視,隻能說觀察些。
動時候,還請注些,盡量别與目标靠得太,以免打驚蛇。
林默說完,趙平就開問:林默,若距離遠,很容易跟丢嗎?跟丢該麼辦?聽到趙平這麼問,林默沉會兒,開說:們現任務觀察,而且這些,平時們方,般固定,們并需麼跟蹤。
跟丢,又到,便對方平時方等,若們沒平常樣到,就記錄來,等們第階段觀察結束後,再分析況。
若到時候分析們異常況,也太疑點,到時候們就調更對們進跟蹤調查。
趙平聽,問:林默,們現隻先觀察觀察對方,記錄對方異常疑點,到時候們再彙總況,尋其非常值得懷疑,進而進更進步動?林默聽,點點頭,說:現們對這個本間諜組況,基本無所,甚至連對方否,都們猜測。
過怕對方機率再,既然們産懷疑,們也,黃們對京測繪,對們響太,們定盡最努力,把們這次動完完全全毀掉。
聽到林默這麼說,衆都點頭,臉也嚴肅起來。
林默見狀,又開對黃說:老黃,這次們動,們邊也幫着,追蹤時候跟着些。
雖然說跟丢也無所謂,過對方動,還非常能甩開們時候,來進。
黃聽到林默給們排任務,點點頭,同來。
完這些後,林默又給衆講些細節東,又強調遍跟蹤時注事項後,便宣布開始動。
林默宣布開始動後,衆紛紛開始更換起頭,選些自己所環境相符裝扮。
換好後,林默又給同學分發彈藥,拿到彈藥後,林默同學便壓起子彈。
壓會兒子彈,林默到邊正巴巴着衆許志玉。
林默見狀,開向許志玉問:老許,會會用槍?聽到林默詢問,許志玉由于剛剛得些入神,時沒反應過來,疑惑向林默。
過許志玉林默,頓時幾機靈,激動連連點頭。
會會會……以打過。
林默見狀,開說:,等會兒,給拿槍,們邊确實也配槍。
說完,林默也耽擱,轉便樓。
沒會兒,林默便從樓來,隻拿着兩支槍,另隻則拿盒子彈。
林默來到許志玉面,先把槍遞給許志玉,又從袋摸幾彈夾子彈遞過。
許志玉到林默遞槍過來,激動得連忙接過,把子彈彈夾收後,拿着槍起來。
到許志玉這個模樣,林默沒開,等到許志玉依依舍将槍放後,林默開說:這兩把M槍,也就們馬牌撸子。
這槍們些同,徑些,後力也,比較适們沒接觸過槍。
過槍既然給,平時就藏好,輕易别展示來,畢竟們同,們以法持槍。
聽到林默這麼說,許志玉連忙點頭說:林爺,放吧,分寸,除參加動之,肯定會動用。
林默聽,點點頭,又繼續說:就好,過這槍雖然容易掌握,過之後,最好還個方,打幾槍,才好。
許志玉聽到林默這麼說,,便點點頭。
林默見狀,沒再說麼,而回繼續壓起子彈。
子彈壓好後,林默又對許志玉說:老許,過會兒帶着同學們過,給們分後就以繼續動。
至于,老師問王守飛們況,就起過,到時候讓分給,到學門等就。
許志玉聽到林默這麼說,點頭同來。
林默見狀,便招呼起衆向面,過鄭老頭院子時,林默鄭老頭打個招呼,讓幫忙照着自己院,還順帶把老師辦公電話給鄭老頭。
若自己時,院問題,便馬給老師打電話。
而鄭老頭就學面,老師接到電話後,便以即讓學過來處理。
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