關,川流,樹林官,全都銀,長紅牆綠瓦也都銀裝素裹。
周亞夫長郊戰敗之後,撤至陳倉,與劉邦彙。
劉邦漢軍陳倉帶屯田,再兵。
李克用鴉兒軍攻打玉璧,見寒已至,于選擇退回晉州。
各戰事平息,長第次科舉,卻如如荼。M。bIqùlu。ΝěT
比起第次科舉,張華占長、鹹陽、郿縣、扶風、商州、蒲州等,擁更領,參與第次科舉數更。
科舉成績被劃分為甲乙丙丁等,隻甲等,才資格參與殿試,面見張華。
個軍伍長,抱着兩壇女兒紅,造訪長偏僻處閣書院。
自從見識到此處書院教書先怪力亂神之術後,軍伍長将其視為活神仙,認為其途限量,來結交。
教書先也沒輕視底層軍官,與之書院後庭對飲。
綠蟻醅酒,紅爐。
兩對飲,閑聊瑣事。
觀書院之,隻剩先,必其餘儒,皆參與科舉。難先仕?
軍伍長放酒杯,爐冒着熱氣,随風飄入廊融化為漬。
教書先歎:熙熙,皆為利往。攘攘,皆為利。若仕,但勞勞力,而且若功,還遭到君王猜忌,朝保夕。
即使君王寬,朝難免黨同伐異,勾鬥角,令殚精竭慮。如隐居于野井,授業解惑,反而清閑。
軍伍長搖頭:張載言,為,為民命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。如今蒼,飽受戰亂摧殘,唯輔佐君,蕩平群雄,才能使得太平。先隻為往聖繼絕學,而為萬世開太平,豈違背儒之學說?
教書先向這個軍伍長,神現變化。
這個軍伍長,也并非常。
教書先說:莫非宋?
軍伍長直呼張載名字,而張載宋儒,理學創始者之,與周敦頤、邵雍、程頤、程颢等儒稱宋子,因此教書先推斷軍伍長也宋。
錯。
以之能,若參與武舉,當個将軍,應該成問題。
教書先長之戰,親目睹這個軍伍長,斬首數,認為其将軍之才。
因守衛長功,已經從伍長被提拔為百将。以來,隻場真刀真槍,憑借軍功,步步遷,才能衆。武舉,終究捷徑。
軍伍長已經為百将,對武舉屑,認為憑借自己武勇,遲以成為将軍。
教書先對這個軍伍長更加視:敢問姓名?
伍長答:宋李顯忠,本來投靠闖王李自成,才投靠軍,因此之隻個伍長。
……
長武舉考場,個武夫輕松舉起百斤巨,箭箭命靶,場衆盡皆驚失。
此,神力,至個百斬!
與此同屆武舉,真之幸!
來武舉甲等名名額,又位!
長武舉考場,考直呼倒黴。
們遇到武力驚考,自敵。
武舉也分甲乙丙丁個等級,甲等個名額,擔任都尉、尉、将軍,乙等個名額,擔任軍司馬、都尉,丙等百個名額,擔任百将,丁等百個名額,擔任捕頭、長或者訓練成階兵種。
如果選個甲等名額,以成為級軍官,謂步登。
武舉考場,能力舉起百斤巨之,屈指數。
步射丁等。
騎射丁等。
力量丁等。
速度丁等。
相同個考場,個頭戴幍巾儒測試成績來,武考官盡皆搖頭。
以資質,僅甲等、乙等算,丙等、丁等評價也奢望。除非兵法至拿個乙等,才點希望。
為何參與文舉?
武考官見此武力到令發指,還敢來參與武舉,敢置信。
武舉分為考驗武力值武藝考核,以及統帥值兵法考核。
這個頭戴幍巾儒,武力值顯過關,因為武舉甲乙丙丁名額,按照成績排名劃分。
怕丁等,至也幾項能力丙等或者乙等。
此各項能力丁等,按照武力評級,肯定無法舉。
除非此兵法科目以取得成績。
幍巾儒淡然:如今亂世,隻棄筆從戎,才能救萬民于。
既然這自己,們言已至此。
武考官再幹涉。
如果與們競争都這種無縛雞之力儒,何愁能舉?
怪得常,百無用書。
哈哈,來們雖然如個舉起百斤巨怪物,但也會墊底。
此難就沒點自之嗎?們武舉以舉,都能場斬将奪旗物,們這些侃侃而談腐儒。
群參與武舉考見到幍巾儒各項成績都丁等,由嘲熱諷。
其實幍巾儒武藝略勝普通籌,隻武舉目挑選将才,因此各項考核标準很,才顯得這個幍巾儒無縛雞之力。
幍巾儒也氣,隻淡然視之。
舉起百斤巨武,雙交叉放胸,打量這個幍巾儒,總認為對方個奇。
這些儒起武舉,應該參加文舉才,結果這個儒偏偏反其而之,參與武舉,認為兵事才亂世第事。
如果這樣還能稱得奇,麼間就沒幾個奇。
除長考場,蒲州考場、商州考場、鹹陽考場等,都現些成績突考。
這些,能曆朝曆代文臣武将,通過科舉這種捷方式得到晉,速融入張華勢力。
也類似于李顯忠樣,屑于參與科舉武将,直接應征入伍,征戰場,憑借軍功晉。
古代,文舉比武舉,武舉幾乎被忽視,除士掌權以,還與武将職位世襲、軍功制關系。
軍官位置就麼,武将子孫以得到蔭庇,世代為将官,士兵殺敵,還能被提拔為軍官,而沒經驗武舉,難以勝任将軍位置,般況,隻候補。以至于武舉沒甚麼,武舉位也。
張華這裡,武舉位已經所提,再擺設,還考核兵法。
第次科舉持續數才結束,主考官令批改卷子,以拟定最後成績。
張華任命謝、韓非、姚崇為文舉考官,李績、陳慶之、範仲淹為武舉考官,評議等級劃分。
隻甲等考資格參與最後殿試,由張華進最後把關。
各個考官也好夾帶私貨,畢竟參與殿試者優劣,張華以得來,些平庸之輩現殿試,說弊。
閣書院,幾名儒等待科舉結果放榜之,設宴謝師。
恩師但傳受業解惑,而且長之戰,救性命,恩同父母。學若能夠,定然激盡,終敢忘記恩師之德。
長之戰,被教書先救儒,向教書先父子之禮。
先平時教導,鞭辟入裡,此次科舉,算困難。
們閣書院衆若仕,定然修、齊、治國、平!
書院衆儒參與長之戰,又參與科舉,已然些何為修齊,治國平。
教書先滿打量自己培養來第批弟子。
經曆這些事,也許理,如果隻侃侃而談,教好弟子。
但言傳教,還帶着這些弟子體驗民疾苦、戰争殘酷,們将來才能當個務實文官。
教書先對這群也期待:此次為師倒們幾以舉。
先,帶來好豬頭肉美酒佳釀,們再來痛飲番!
已經晉為百将軍伍長李顯忠,提着包豬頭肉,抱着酒壇,又來書院教書先飲酒。
兩因為長之戰而相識,李顯忠視之為己,次登門造訪,暢談之事。
李軍頭又來先酒。
以李軍頭本事,将來必定以當個将軍。
們閣書院,李軍頭作為靠,以後必定名滿長書院。
閣儒們也認識這位帶領們防守長軍頭。
李顯忠甚麼簡單物,剛加入軍沒久,就憑借軍功,成為百将,将來成為将軍,也甚麼難事。
教書先到李顯忠又來登門造訪,臉。
倒厭惡李顯忠,而李顯忠酒量太好,每次都無醉歸,讓難以招架,力從。
過,這個教書先計,對正戲衆門說:們也來陪李軍頭酒,熱鬧。
李顯忠見書院衆與車輪戰,也懼怕,反而哈哈笑:好,痛!個打個!
書院酒彌漫,充滿歡聲笑語。
長宮殿,匠正對宮殿進修繕,以免被壓塌。
孫策令送來隻狐給孫尚當寵物,蘭、梁紅玉、柳如、謝韫、唐賽兒、呂玲绮、永穆公主等女,皆來圍觀。
狐裡奔,遭到衆女圍追堵截,甚熱鬧。
牆裡千牆。牆,牆裡佳笑。
張華則殿召集衆文臣武将議事,待衆退之後,唯謝留來。
此次科舉,好些能異士,主公或許會興趣。
謝将第次科舉位列甲等名單呈,面還韓非、姚崇、李績、陳慶之、範仲淹等主考官印,以确保名單沒作假。
科舉乃事,如果事,就抄案。
張華接過名單,到名單物,竟然認識。
果然,子,裡都會發。這精彩。
張華已經迫及待,見這些科舉評為甲等物。
……
黃以座,寒風呼嘯,孫策與周瑜陷入困境,孫策浴血奮戰,像個血,傷被凍傷,騎兵兵甲,布滿裂痕。
孫策遇到所未強敵,此戰被擊敗,幾乎喪命。
周瑜攜帶古筝,因為寒坼,馬尾弦竟然斷裂。
東子弟兵魏武卒休,因為戰敗,士氣迷。
朱治從長回來,到孫策:末将已經将狐送給姐。隻主公,們處境,用向姐說嗎?或許姐以向張華求得支兵馬,來相助們。
孫策搖頭:為擔。而且們東衆,靠自己力量,擊敗強敵,盡管此,能力勝過袁紹倍,難以戰勝……
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