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《儒道至上?我在異界背唐詩!》第 926 章 撿回“地”上的劍,儒家第三十六關隘(第1頁)

此次聖崩塌,也讓們這才無法往問殿,失個磨煉機會。

說到這,孔方将目轉到詞宋,鼓勵們也,此諸聖,也通過聖,也成就非凡,比如們儒孔聖。

比如墨墨聖,比如祖師、莊聖等等。們都沒通過聖,但們依舊成為諸聖。所以這條,也

孔方話,讓詞宋陷入自然也能開,隻很疑惑,為何自己即将往聖試煉,而聖就消失,這難,還說自己,其實都計劃之?

詞宋本來,或許,若能夠如此算計自己,為何現卻遲遲動?

也許冉遇到些無法預料麻煩,導緻對這些聖偉力?

這件事,們還查,若恢複,便會通

說到這,孔方也岔開話題,對子,還記得澹台君衡嗎?

自然記得。

聽說這段時間進步很切磋番劍術,若着急回書院,與切磋番。

樣,都關隘副關主,指導入關學子們培養,現,已經完全

提到澹台君衡時,孔方驕傲與欣慰,原因無,澹台君衡本就親傳弟子,怕當澹台君衡沉淪,自暴自棄,孔方依舊沒放棄對于視。

等待,等待澹台君衡撿起丢把劍,再次成為曾經個驕傲劍。

而自從之澹台君衡帶着詞宋往鬼蜮歸來之後,發現,自己弟子好像撿起曾丢劍。

份遺失驕傲,以及屬于劍客往無澹台君衡再次體現來。

也許久沒澹台先見過面,之關,也隻簡單打個照面,這次趁着時間,也正好與澹台先探讨劍法。

詞宋點頭說

好,吧,現應該指導自己弟子修煉劍法,。孔方笑着說。好。詞宋起,就準備離之時,孔方忽然叫詞宋,詞友,且等

就見孔方從袖封書信,遞給詞宋,方便回歸世俗,這封書信麻煩轉交給孔聖學堂孔圓。

好。

詞宋點點頭,将書信收,放入親傳弟子玉佩之,随後對孔方拱,離開萬書閣,向着儒關隘而

萬書閣,孔方着詞宋,歎息聲,如此優秀代,若,文未徹底斷絕之時,

當能成就聖之名。隻惜,再優秀代,成為半聖之後,也隻能泯為衆,儒式微,實乃此世之憾。

孔方歎息聲,搖搖頭,返回樓閣之。儒關隘,位于萬書閣遠處,,也隻需到半個時辰時間。

按照說法,儒關隘裡,都未來希望,們将其設萬書閣旁,為防止發時,萬書閣層能第時間解救。

詞宋站關隘,第關隘比尋常關隘,建築也更為,自然,駐守軍隊規模也更關隘巡查友,便

詞宋向着關隘門方向到門時,便被名青來儒關隘,何貴幹?

麻煩禀報句,詞宋來拜訪澹台先。詞宋笑着說

詞宋?青打量詞宋,驚訝,随後就到詞宋從玉佩塊玉簡,面寫着關,并将其遞給

接過玉簡,仔細探查番後,将玉簡還給詞宋,而後拱:第關隘文李德,見過詞關主。

師兄禮,詞宋就好,畢竟也還沒成為文豪與半聖,擔起關主之名。詞宋接過玉簡,笑着說

敢,關主謙虛,您能夠成為第關隘副關主,自然資格。

李德邊向詞宋拱邊打開門,讓詞宋進入關隘之

雖然第關隘較之其關隘更,但與其關隘布局相同,央為關主府,東兩側則府衙,而側則設演武場,側則教學區,包括關學堂、書院以及藏書閣等。

詞宋進入關隘之後,直接朝着演武場方向,進入演武場,就到成千百名學子同練習着劍術,們都沒運轉才氣,而隻施展劍招,

過這些學子們動作雖然緩,但式卻極為規範,每個動作都樣,像被雕刻般。

們施展,正劍法。

遼闊演武場方,座由堅砌成台屹着,仿佛這片。陽透過稀疏雲層,灑落台之,讓台面泛起淡淡澤。周,雕刻着精緻雲紋,蜿蜒曲折,仿佛條條騰飛巨龍。

挑,宛如松柏之姿,相貌極為英俊,長袍随風輕,宛如波粼粼面,閃爍着耀芒。

邃而淡然,劍鋒所指,便青冥之處。

最引注目,便頭發,得如同夜空濃墨,但這濃墨之,卻又夾雜着幾縷發,像,點綴之巅。這些發,并沒顯得蒼老,反而更增添幾分威嚴神秘。

頭發被束成馬尾,随風輕輕搖晃,宛如幅流動畫卷。

,正澹台君衡。

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