随着們現，莊嚴而神聖聲音從書簡傳，回蕩之間，令到靈得到洗滌。

仁者愛，義者禮，禮者規矩，智者惑，信者欺。

位先賢邊說着，邊對着其個學子虛空點。

們指尖瞬間湧各相同才氣，些才氣如同流般，直接灌入進才氣樓門之。

這刻，個才氣樓都仿佛被股神秘力量所籠罩。些才氣如同潮般湧入樓，使得個樓都充滿機活力。

而位先賢也這刻變得更加虛起來，刻便消失之間般。

諸位，才氣樓已然開啟，請入樓。

夫子聲音間回蕩，與此同時，夫子揮，才氣樓門便應聲而開。

已等待時學子們紛紛湧入才氣樓，詞宋并沒第時間進入，而對顔聖書院學子傳音，：才氣樓，隻賦，修為，茶攀登，盡力即，萬能貪功冒進。

謹遵教誨。

衆學子齊聲回應，随後便個個朝着才氣樓。

而詞宋則着顔聖書院衆學子紛紛進入才氣樓後，這才轉對旁顔若詞，：顔姐姐，們也進吧。

好。

顔若詞點頭答應來，便與詞宋同朝着進入才氣樓。

夫子目送着場學子進入才氣樓後，也終于松氣，還好準時趕回來，沒誤才氣樓開啟。

既然學子都已經進入才氣樓，也該好好探查，孔聖學堂陰陽氣否紊亂。

說罷，夫子再次化作流，朝着學堂處飛。

。。。

進入才氣樓學子們，也都被場景所震撼，這座表起來過層樓閣，部居然如此廣闊。

此刻們正處片林，們方，座茶巍峨聳，頂雲霧缭繞，如同仙境般。

這便才氣樓部空間?座茶，便們目标吧。

諸位，同攀登茶，争奪首席之位。

場學子們議論紛紛，随後便個個朝着茶方向。

顔姐姐，們先往茶吧，還些事，逛逛此處。詞宋旁顔若詞，開提議。

好，等着詞弟。顔若詞點頭答應來，随後便顔聖書院學子們同向着茶方向。

而詞宋則獨自，留林之。随着衆學子離，這片林也恢複甯靜。

來這才氣樓景象并非境，而真實方世界。

與第次進入才氣樓懵懂無模樣同，現詞宋已經儒，并且能夠以自才氣周圍靈氣流動。

此處世界雖然才氣，但極其稀，比起界，這裡更像處被封印空間。

而這片林，也并非普通林，而才氣凝聚而成。

也就說，這座茶，其實都才氣所化。

詞宋眉頭緊皺，對于這才氣樓也更加刻認，難怪夫子會說，才氣樓開啟需消耗量才氣，原來這座才氣樓本就由才氣構成。

就詞宋考之際，蜃龍聲音也傳到詞宋，确實錯，才氣樓，本就子遊亞聖才氣所化，當初子遊亞聖其實已經觸碰到聖境界門檻，并且已經将自靈魂轉化為聖之魂。

隻因為當時突破聖境界之實太，才氣，所以子遊亞聖這才留亞聖境界。

子遊亞聖以自才氣凝聚成這座才氣樓，并以聖之魂蘊養緘默茶葉，并且将自己對于儒所悟都融入其，使其為後指。

以說，這座才氣樓，子遊亞聖畢血結晶。

能夠以自才氣凝聚成方世界，并且蘊養緘默茶葉，子遊亞聖修為才，恐怕都遠超普通亞聖。

詞宋望着栩栩如茶，對于子遊亞聖敬佩之，禁又幾分。

子遊亞聖能夠以自才氣凝聚成方世界，若能夠領悟其真，否也能夠以自才氣凝聚成方世界?

這個法剛剛浮現，就被詞宋給否定，現過儒境界，距離亞聖境界都還差得遠，更用說凝聚方世界。

法确實奇，吾還第次聽見以自才氣凝聚方世界。

過，這個法倒也并非。蜃龍聲音再次響起，使得詞宋也愣，輩，麼緒?

吾之血脈傳承記憶傳承萬古，其關于這種強者記憶。

些強到能夠開辟方世界強者，們自實力已然達到巅峰，再進步已然難如登。

所以們便以自法則為基，以靈氣為引，于己開辟方屬于自世界，從而能夠繼續修。

隻，開辟方世界，并非易事，至達到半聖境界才能悟到法則。

輩，如何開辟方世界?詞宋追問。

開辟方世界，需悟千法則之，并以法則為基，凝聚法則之核，再以法則之核吸收靈氣，最終才能夠自開辟方世界。

隻，千法則，每都博精，完全領悟法則，都需費量時間，更用說元陸缺，法則全，而且段記憶已經分模糊，這種法終究隻假設。

輩所言極，輩些異開。

詞宋笑着朝着茶方向，時候再登茶，見見緘默輩。

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