自施弦來以後,千荞除隔差會趟院望紀未曦,其餘時間全用照顧這群孩子。
就這樣過周時間,千荞才終于收到來自顧雲傳音。
千荞姐,…似為給自己打氣,顧雲捏緊傳音玉符,鼓勇氣說:也幫忙…這話若其聽,興許還會疑惑所說幫忙麼,過這點問題難倒直細留顧雲況千荞。
與旁邊施弦交換個領神會神後,千荞笑着回。
真太好,加入,相信園會定會舉辦得分成功。
園會千荞昨午飯時對衆提法。
施弦加入,再加周相處,讓與這群孩子關系融洽許。
雖說們見到千荞時,仍舊言語,但目已經能偶爾時候些接觸,讓孩子主動與對視,件分困難事。
孩子們能這樣變化讓千荞到分驚,而為能夠更進步打開這群孩子封閉,與施弦商量過後,最終決定周帶們韻院面片林逛逛。
當然這林也隻需就以,千荞為能讓們聽,李嬸以及施弦商量着林裡準備些具。
顧雲又麼這件事呢?當然千荞耍個機喽。
之所以這樣,因為自打将傳音玉符交給顧雲以後,已經過周時間,對方卻還沒給傳音。
顧雲臉總會現副欲言又止表,但愣說,也用傳音玉符。
别說千荞着急,就施弦李嬸見都急得滿頭汗。
為能給對方個主動聯系理由,千荞這才拉着施弦李嬸顧雲座位附商量起園會事,并且再強調還缺個。
如今見顧雲終于主動聯系,又考慮到對方況,千荞便給排制作裝飾品任務。
因這樣任務并需與千荞等當面接觸,倒讓顧雲些,所以起這些物件來,也更用。
本來園會準備作加顧雲,共也才,結果這件事也,居然被紀未曦,為能夠參加園會,還特來千荞說這件事。
現紀未曦況比起最開始已經好許,從這點也能劉元嵩醫術超。
千荞曾院望紀未曦時遇到過對方,聽劉元嵩,紀未曦概再用個周就能恢複得差。
千荞算時間,周時候,紀未曦很能就已經恢複,着個份力,便點頭應。
過為讓群孩子因沒紀未曦接觸過而産排斥理,千荞便告訴對方,讓從今開始,餐都來韻院飯。
為能夠參加園會,紀未曦自然滿答應。
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