呵，好個緣，會免費午餐?對方抛這麼個餡餅給，琳達信之會這麼方。

琳達女士聰，又會呢?千荞并未直接回答，反而将話題丢給對方。

雇用貧民?琳達千荞着裝，已經猜對方，隻貧民給印象并好，所以這件事說瞬間，便厭惡皺起眉頭。

琳達女士果然冰聰，這還未提，您倒第個便到~千荞誇贊對方句，這給琳達女士第題，若此連這都聯系起來，也就沒繼續談必。

呵，初來乍到，這邊貧民品性吧！琳達雖話帶笑，但臉卻毫無笑，貧民品性見識過止兩次。

環境以改變個，若别選擇，又願些被唾棄之事呢?即便千荞解，也從琳達女士表猜到，無非就雞鳴狗盜之事，為，麼都幹得來。

以雇傭們，隻覺得們能些麼?琳達皺眉，說實話打從底裡排斥貧民，時就曾遇到過貧民，時無，對貧民起善，結果換來卻被劫持笑場。

琳達印象，貧民就群品端，渾惡臭等，信這些能麼作為。

說句冒犯話，您能到，們能，您能到，們之些也能！說到此處千荞琳達女士，見對方并未再像之樣動動就甩鞭子，才滿繼續往說。

同類，到底從何時開始，也分等?您過面，這個世界許國，像這裡樣由統治帝制國，也講究平等平國度，若隻局限于這方，您成就最也隻能第商會會長罷。

?琳達從未過國，對來說實太過遙遠，現隻過個待價而沽子罷。

此時琳達就像抓救命稻般，雙緊盯着丫頭，直覺對方能帶打破牢籠，改變既定命運。

将們現所接觸到識比喻成個圓，您認為該樣，才能擴自己這個圓呢?千荞說着用指沾着茶琳達辦公畫個圓，随後便指着圓開詢問。

都說擴，自然努力吸收識，然後讓這個圓變得越來越…到對方子畫個圓，琳達皺眉說。

這麼簡單問題對方為何問。

努力吸收識這點确實沒錯，但們為何定局限個圓裡呢?千荞随将畫面個圓擦掉，接來說才點。

這說嗎?琳達徹底糊塗，對方說，麼現又親推翻?