隻!
林澈着朱樉搖搖頭,歎息:
伯母,該說話,還說,們為勳貴之,但對孩子教育卻很問題。
本來個很好苗子,現卻長偏離發展預期。
及時修正,孩子會朝着極端方向發展,這好現象。
話落。
廳堂變得鴉雀無聲。
馬皇後與朱标兄弟對視,沒到林澈如此直言諱,直接指朱教育問題。
朱孩子基本都馬皇後帶,朱元璋因為國事繁忙很過問孩子教育。
馬皇後從太子朱标開始,對面子女,用教育。
林澈番話,簡直對打臉。
聽這番話。
包括藍玉頓時臉變得煞。
還從沒敢皇後面,指責教育問題。
怕洪武帝朱元璋也從敢這麼說皇後。
朱樉着林澈,忍咽吐沫,覺子都麻。
罵皇帝,!
背後也罵過!
,罵皇後,絕對!
馬皇後麼賢良位皇後,因為賢良,從朱元璋拯救?
說皇後,教育無方,就說夠賢良嗎?
就朱樉準備打圓場時候。
馬皇後溫婉聲音這時響起來:
林先所言極,教育孩子方面,咱夫妻倆确實所欠缺。
孩子爹對孩子太嚴厲,規矩還,句話,打就罵,這點孩子暴躁性格像極父親。
而咱呢又太疼愛孩子,管孩子麼錯事,咱都舍得罵句,更别說打。
咱夫妻倆對待孩子都很極端,對孩子響确實較,也導緻孩子教育成問題!
馬皇後沒因為林澈批評而氣,而主動檢讨起來:
先教誨,讓老觸,謝謝先能真言相告。
老,代夫君謝過!
馬皇後雖然第次與林澈相見,但通過朱父子得,林澈授課向都直來直,從藏着掖着。
像朝些臣,從們得到句真話,得将們彎彎繞繞捋直才。
為母儀馬皇後,對于林澈直爽幹脆,很欣賞。
這次能登門拜訪,就為學習而來。
伯母這麼說,就。
林澈若所,點點頭:
父親性格剛烈,對孩子缺包容,打就罵。當娘對孩子又極度包容,過分寵溺。
這些對孩子性格響極。
們夫妻倆,真都處極端,這樣教育來孩子,難免事會産極端,容易鑽牛角尖,這點朱表現淋漓盡緻。
過,同樣兄弟倆,個父母孩子,老與老咋就這麼區别呢!
老性格敦,彬彬禮,遇事急緩,事很分寸。
弟弟,卻性格急躁,魯莽,遇事就急,考慮問題欠妥當。
這兩兄弟真矛盾對啊!
覺哥哥像母親點,或許弟弟像父親點。
聽着林澈條紊分析,馬皇後歎息,得承認對方點評還很對子。
朱樉從就這樣。
像父親,性格或好或壞,沒個定性。
今犯這事,犯事,也被爹打最狠兒子。
老倒直溫文爾雅,遇事慌忙,很包容性。
從到,就沒被朱元璋揍過,連罵都很。
到這。
馬皇後搖頭失笑,歎:
林先教訓,今後咱夫妻對孩子改變教育方式。
謝先指點!
老受教!
林澈對馬皇後分尊,聞言,趕緊放茶盞,恭敬:
伯母太客氣!
咱也伯母面班門弄斧罷!
千萬與輩番見識。
說到這到旁抱着膀子晃悠朱樉,調侃:
伱晃悠個啥?
難咱說錯?
,再哥,都個爹媽,咋區别這麼呢?
朱樉:…
聽林澈番調侃,朱樉頓時老實,太子朱标旁,觀觀,老老實實聽母後與林澈聊。
見朱樉老實,林澈将目再次對馬皇後:
敢問伯母…您希望自己孩子今後過樣活?
頭,宗耀祖,還讓們平平過這?
面對林澈突如其來問題,馬皇後先怔,然後答:
當然平平過。
頓頓,馬皇後接着:
麼頭,麼宗耀祖,這些對個婦來說,都虛。
咱隻希望自己孩子,平平、無病無災度。
除此之,再無所願。
馬皇後番肺腑之言,讓朱兄弟為之動容。
哥倆,,自覺頭,頭雜陳,對賢惠母後,又分敬。
林澈聽這話,肅然起敬,正子:
伯母通透,讓輩欽佩!
過,伯母若選擇者,怕這種法該到此結束。
覺得作為長輩,個父母希望自己孩子頭,宗耀祖,這些都無非,若因為這個就讓孩子背負壓力,這樣反而會讓孩子向相反方向成長。
隻伯母這般通透,隻怕伯父未必這樣,希望孩子望子成龍,從而背負壓…
林澈話,讓馬皇後悚然驚。
林澈說沒錯,正因為朱元璋對自己孩子期望過,才會對孩子求如此嚴格。
這題若,必肯定選錯。
先所言極!
咱孩子能幸得到先青睐,這些都們福分!
先能稱呼老‘伯母’,老希望先把咱當!
麼話盡管說,老很樂當先聽衆!
(本章完)
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