杯戶保育園。

夢開始方。

原到底還來，半推半就來。

與記憶場景相比，栽種排樹更加繁盛；圍牆面部建築都刷，且換顔；電動伸縮門也換；面也翻，甚至招牌都換個。

熟悉而又陌！

聽見，來！

熟悉爆吼聲仿佛跨越時空，從保育園清晰傳來，傳入所。蘭等還沒麼覺，原差點就淚崩，若揪柯腰間肉，真落淚。

毛病啊！柯痛呼聲，目而視，卻對臉複雜原。

帝丹級B班野空！柯痛呼之時，野空也條件反射個正，聲吼，吼聲直接蓋柯聲音。說文網

衆：……

田陽奈原同時捂臉，原本來哭，但現被這麼打斷，直接笑來，伴随着笑聲還晶瑩淚。

柯揉着被揪部位，龇咧嘴同時，若所，原概觸景吧，但再麼，也能揪啊，麼揪阿空啊！

阿空還真點都沒變呢。田陽奈慨已。

蘭園子對視，好像野空為麼每次老師點名時候，都會站起來聲回答。

這時，門衛聽到吼聲趕過來查。

門衛個叔，到輛貨車群兩個學模樣來此，由皺眉問：這裡保育園，聲喧嘩。

說喧嘩已經客氣，就野空剛才嗓子，絕對算驚擾。過，門衛顯然也飽經森老師摧殘，因此，對于這種況，覺得僅僅隻喧嘩。

覺間，門衛判斷标準斷放，其實止門衛，其教職員也都如此。

任誰聽到鳴般呼聲，也會對噪音标準。

叔，呀，陽奈。田陽奈提着禮物，從野空後門衛打招呼。

咦，陽奈啊，麼，又來向老師彙報成績?門衛顯然對田陽奈很熟悉。

啊。田陽奈笑着擡朝野空等招，說，，還當同學也起來望老師，對，們還買車瓜呢。

啊?車瓜！叔見狀驚，這得錢啊?

個兩個算麼，數都得起，但車……般來說都集體采購，正常個體會買麼。

沒麼啦，這麼熱，孩子老師們如果能瓜，定會很開。園子渾然錢，隻将京極真傳達到保育園。

着這些裡都拎着東，還車瓜，覺自己沒辦法主，便向領導請示。

最終，保育園領導森老師同時來到門。

陽奈……阿空?森老師先到熟悉田陽奈，然後又到陌而又熟悉野空，些愣神。

帝丹級B班野空！野空聲喊。

這嗓子把保育園領導耵聍都震來，好夥，絕對師森，錯！

森老師聽到這熟悉報告方式，識誇贊：很好，很精神！

然後，兩個男就笑，笑像個孩子般燦爛。

森老師主動，個熊抱就抱野空，米個，抱得個滿滿當當，然後用力拍拍野空後背，笑：好子，渾都肌肉，體格很強健嘛！

老師也寶刀未老呀。野空同樣拍着後背，笑着說。

原着這幕，頭慨萬千，猩猩還個樣子，就比當更成熟，笑起來似乎也沒麼兇悍，竟然還隐隐幾分慈祥。

慈祥?這肯定錯覺！

蘭通過田陽奈與野空反應，猜到這位魁梧壯漢應該就們空啟蒙老師，見到師如此諧幕，為這位老師野空到興。

之後，經過番交流，園領導野空等來，以及園子份後，時表示謝，并将們請進來。

園子如願以京極真名義，請保育園所瓜。着因為瓜而開笑容，園子滿，然後就用之從商場裡買相機拍精彩刻。

嗯，相機買，沒回取，反正相機也貴，貴鏡頭。當然，這些事園子會，誰裡沒幾款同牌子相機啊，相機嘛，隻比較才個牌子好。

原默默跟着，睛卻打量着園況，緻還如當初般，習慣顔後，熟悉便湧頭。

柯對園環境沒麼興趣，倒對原狀态很興趣，若以話，真問問原，現麼受。

園領導組織排瓜事宜，而森老師則趕回操場，沒繼續課，畢竟待會兒瓜，現再強度運動，時間就能瓜。

因此，森老師隻簡單點名，确認數，就将孩子們帶回班級。

而這個時候，野空也見到戶老師。

戶老師，們來。田陽奈興過，親昵将禮物遞過，這給買禮物。

真，都說讓買禮物，為麼就聽呢?戶老師既開又無奈。

野空着戶老師，覺老師更成熟，好像也胖些，至比以胖些。

愣之後，提着禮物，戶老師，也給買禮物，嘿嘿，話說，還認識嗎?

戶老師到，禁捂嘴，瑩瑩淚閃爍，太開，太激動，剛才就聽到聲音，沒到真來……麼會認識呢，還跟以樣帥，阿空！