朱元璋對這些世族忍無忍。

終于決定對們進連環打壓。

朱元璋頒布條律法。

士夫階層義務為朝廷效力。

如果執朝廷對抗，朱元璋便以名正言順抄滅族。

毫留。

緊接着朱元璋便罷免位官員。

這些官員都世子弟。

文武百官頓時駭然。

太子朱标也象。

省部子，如何運轉?

太子朱标再次站來說：父皇，文武百官這麼，會造成政務混亂，尤其現伐軍激戰正酣，後方能亂。

朱标也從局發。

朱元璋說：舉科舉，開科取士。

終于定決，洪武開科取士。

得說科舉制度，定程度限制世族發展。

使普通老百姓晉空間。

貧寒子弟隻刻苦攻讀。

就希望宗耀祖，甚至榜題名。

無數讀書無争先恐後赴考。

定程度緩解社會矛盾。

使許實現階級躍。

科舉制度首先現隋朝。

被唐宋發揚。

最後到朝時候發展到巅峰。

朝以科舉隻寥寥錄取幾。

無。

而到朝朱元璋這裡，子就錄取百。

錄取成功率增加。

這些迅速朝擔任官職。

打破世族對讀書資源壟斷。

朱元璋也就打着這樣如算盤，力打壓士族。

空來位置由科舉來選拔。

朱元璋已經成胸。

這番連削帶打，頓時極打擊世族朝廷裡勢力。