嗯，同鄉，互相扶持好事兒，正好，件事，衛央，陛修繕關公廟，今最後次朝應該會決定加封關公，們兩即着理資料，尤其民間關公崇拜信息，關帝廟建成後宣讀，後第次朝，文章送到廷，記?

　　李夢陽連忙答應，康稍稍遲疑。

　　陛麼會着加封關公?！

　　這該考慮，好自己事就好，此事得好，子傳召事，拟诏。衛央笑。

　　翰林院成态崩潰。

　　這拟诏?

　　這确定至翰林院侍講，能侍讀，還能侍講學士名單呢！

　　李夢陽自然能得到随着這句話們翰林院恐怕面樹敵，這麼好機會敢答應嗎?

　　！兩毫猶豫。

　　都讀書，誰誰啊。

　　這翰林院誰集底最才能群文，實際全群比針文紮堆勾鬥角。

　　閣閣老為甚麼厲害?還翰林院時候别沒學會先把爾虞詐算計學精?

　　機會此，還着維護同僚之間體面，活該被别搶機會！

　　……李夢陽打聽其緣由。

　　别問，問也會告訴們，隻需按照初步求完成任務，衛央随說，當然，此事并非非，倘若其，比如禮部，鴻胪寺，甚至廷寫比們寫得好，們也就失這次機會。

　　這話又讓幫态崩翰林學士起希望。

　　隻指定，就都機會。

　　這，就連兩個侍講學士都睛裡放。

　　軍進京之後，個起來，但象征義很诏書……

　　隻陛親自加封，這诏書就着王閣老離開翰林院之後，翰林院部誰能接替學士以形成翰林院部，，文臣部統見！兩個老學士也。

　　這當衆宣布也太惡吧?

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