但這個原本體戰略計劃，因為默特部被迅速，叉失裡兵血刃易，庭因義軍之故迅速落入而宣告全盤得以實現。故此，将之視為第階段戰略計劃目标。衛央。

　　這沒參加漠之戰軍們才。

　　而軍當即展開第階段戰略目标，即，奪回傳國玺。這階段任務，守青，守叉失裡，第，原漠進運動戰殲滅戰。衛央教鞭敲着個方通報。

　　趙允伏贊同：确定戰略目标，規劃軍事任務，而後就具體執戰術，這樣關系。

　　兩個毫無問題，這裡展開論述，隻講第個，現基層組織秩序之建軍如何打場境運動戰，并且運動尋時機，集優勢兵力鲸吞瓦剌主力騎兵。衛央圖最端示，參謀官，繪制示圖。

　　巴音親自動，将方長闆豎講台之，用兩根毛筆分别蘸着墨、墨準備書寫。

　　衛央：自庭發，與赤剌溫直奔汗庭，直。

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　　赤剌溫底縮着脖子嘿嘿樂。

　　如今也軍營将。

　　很好，圖作業還算過得。衛央點頭，而後庭，往東直，百裡之折返——錯，畫，圖至畫百裡距離——到。

　　巴音撓撓頭，還很熟悉較标準圖作業教學。

　　回頭單列部圖作業課本，們自學。衛央教鞭敲着圖，收攏赤剌溫部族，以戰速運動消滅瓦剌汗部，而後，漠速運動，敵兵力變化為，部加戰鬥融進度，諸馬經過之戰融成股。敵軍速運動之被拉長隊列，主力跟軍後，東側為抄試圖封鎖敵軍，側為繞庭試圖堵軍歸之軍，邊，邊為敵軍辎部隊。。

　　巴音很紙畫

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