“麼能将個功勞全部歸功于省裡與社會士呢。”

“至解到信息這樣，其個關鍵物，就開宇同志。”

“沒推動，這赤馬縣教育改革能成功，省裡能打振興鄉教育号嗎？”

韓佳林很詫異，沒到漢州常務副長霍政強能如此解赤馬縣事。

笑笑：“，開宇同志功勞。”

“但個功勞終究無法與省裡政策與社會各界士幫助相比。”

“總來說，開宇同志功勞，但也僅此而已。”

韓佳林自然能吹捧開宇。

還希望開宇留赤馬縣幹呢，還古玩事等掀開呢。

霍政強聽罷，哈哈笑：“韓長啊，讓說麼好呢。”

“來挖。”

“隻希望開宇同志到們開個座談會，分享教育改革經驗。”

“們兩區兩縣，且代管兩教育系統都聽開宇同志談談教育改革啊。”

“們委政府也囑托說，此番來，定把開宇同志請到們裡開個座談會。”

“這麼點請求，韓長會答應吧？”

聽到這話，韓佳林笑：“霍長，這事兒沒問題，答應。”

“這就把開宇叫到裡來，然後們商議。”

霍政強：“好，好。”

當午，開宇就到壁州政府，韓佳林辦公與霍政強相見。

霍政強與開宇握，哈哈笑：“開宇同志，百聞如見啊。”

“臨時，委嶽書記幾番叮囑，定把請到漢州，能吝啬們赤馬縣教育改革經驗啊，定到們漢州談談教育改革經驗。”

開宇吸氣，說：“霍長，才疏學淺，其實按部就班，改革計劃自于樂學文學院副院長尤文君之。”

“讓到漢州開教育座談會，點受寵若驚啊。”

霍政強搖頭說：“開宇同志，教育事業成績，開這個座談會，誰開？”

“，們政府辦公個調研，如果開座談會，們面區縣教育系統負責都到場。”

“這氣，老。”

開宇無奈笑，說：“霍長，若講得好，們漢州會以此來取笑吧。”