“讓個副縣長來主導這件事，阻力太，太，本就适。”

“如今放棄，智。”

宋起林抹笑容來，支持開宇放棄這件事。

希望開宇接來把依舊放縣裡教育事業。

縣裡教育改革已經完全推，接來面臨鄉教育振興，開宇得親自鎮，才能向省裡交份滿分答卷。

因此，說：“開宇，教育邊。”

“縣裡經濟需操，親自來抓。”

“教育政績，也比為民差。”

宋起林開宇與為民之間恩怨，因此特提點句，讓開宇必氣餒，教育也王牌。

開宇點頭說：“好，宋縣長。”

“今過後，會把回歸到教育。”

宋起林頓，問：“麼今過後？”

開宇說：“份砸古玩名單交給劉成剛副書記，今到處理這份名單，也算個作交接吧，比較分管黨建作，名單幹部需進教育。”

“得到裡與對接。”

宋起林聽罷，說：“好吧，劉成剛這個很難對付，這件事後，也别再打交，這個點好，就關事事兒會過問。”

“放棄古玩，也就牽扯到，教育邊，也會搗亂。”

開宇點點頭，說：“好，宋縣長。”

宋起林吸氣：“好，吧。”

開宇點頭，離開宋起林辦公。

班時間到，開宇先回，初次到劉成剛裡，準備點禮物。

裡許臘肉與腸，都教育局邊過節時送來，開宇每隻收部分，剩都退回。

雖然隻收部分，但數量也，取些來，裝袋子裡，然後發，往劉成剛裡。

點，到劉成剛門，開宇敲門。

約秒鐘後，個婦開門，瞧着開宇，笑：“副縣長吧，來，來，請進。”

“老劉回就說來，正部長與羅書記後院茶呢。”

“邊茶邊等呢，來，請進。”(沒彈，更及時）