開宇說：“好，讓縣政府辦排，到時候陪同調研。”

方欣慧第次到赤馬縣時，面鄉鎮調研約周，這周調研，讓收獲頗豐，回到省廳後，向省教育廳廳長侯來彙報。

侯來又将方欣慧彙報向廖平副省長彙報。

廖平副省長聽取侯來彙報後，很滿，讓侯來繼續這樣作，就聽最基層，鄉裡面教育況。

因此，侯來回到省教育廳後，開始親自組建教育調研組，讓這些調研組往全省各縣面鄉鎮調研，收集況，最終回到省廳彙總。

同時，方欣慧這個教育改革處處長繼續到赤馬縣調研，将赤馬縣教育改革進程與鄉教育振興進展形成書面報告，對比全縣各鄉鎮，确定個鄉教育基準，然後開始逐漸推赤馬縣教育改革經驗。

所以，周，方欣慧會再次到赤馬縣調研。

之楊緻遠陪同方欣慧調研，跟着方欣慧東奔，兩倒也認識，成為朋友，所以此番方欣慧來，首先給楊緻遠發消息。

其實，這個消息發給楊緻遠另目，就方欣慧見開宇面。

老公漢州委書記嶽學東次與池學義見分鐘，分鐘，讓嶽學東收獲。

因此，嶽學東還再見池學義。

但次嶽學東已然求過開宇幫次忙，這次，擔開宇拒絕，所以讓老婆方欣慧來打頭陣，到赤馬縣先同開宇談談。

方欣慧着開宇還與嶽學東關系，所以此番來，顯得點緊張，畢竟開宇旦與嶽學東關系，麼之切，開宇都會過來。

正因為擔此事，方欣慧才先聯系楊緻遠，讓楊緻遠提邀請開宇。

從縣教育局回來，已經午點過，馬就班，開宇将今帶回來資料又理遍。

等到寫好副縣長作筆記時，已經點。

開宇回，随便點面包，牛奶，然後洗漱覺。

第，周。

開宇又商局開會，商局事比較雜，且，開宇聽取彙報。

午，宋起林又召開縣政府黨組會議，傳達裡開會學習容，并求全縣根據委政府指示進接來作。

現已經份，個，縣裡好迎接黃周準備。

，縣裡黃周期間發很治突然事件，還些突發況，當時縣公局與縣應急局都沒好相應作。

今，宋起林親自抓黃周期間應急管理作。