張楚雕刻完隻驕傲老鼠之後，便發現個孩子直接踏入命井，開始修煉。

還幾個孩子，同樣似乎悟到麼，盤裡，若所。

過，部分孩子很難直接領悟，甚至部分孩子對這雕像老鼠無。

張楚也着急，雕刻完老鼠之後，又開始悟，這次，張楚神世界，自己成隻獅子……

而後，張楚以此為奇點，結華真經，推演。

張楚再次結層繭，專悟。

這期間，懶羊又回來。

嗯?又陷入這種狀态！懶羊很驚訝。

姚霸刀到懶羊，則很警惕：懶羊叔叔，麼又回來?師父警告過們，許再跟玩。

懶羊則嘿嘿笑，打開個背包，裡面堆紅，帶着鮮豔黃斑點漂亮蘑菇。

此時懶羊說：别聽們師父胡說，沒過這東，這東好，們嘗嘗，這個勁兒更。

說着，懶羊直接來鐵鍋，開始炖蘑菇。

這煮，鮮美飄來，許弟子頓時饞流。

吧吧，叔叔會害們。懶羊自己先嘗幾。

緊接着，懶羊似乎覺得自己變成隻蝼蛄，撅着腚趴挖坑。

弟子們見狀，頓時哈哈笑起來。

但也些弟子睛發亮，直流，聲嘀咕：隻，應該沒事吧……

對，隻，解解饞就。

反正，讓師父救！

炷之後，張楚弟子們又開始相。

腳朝，與虛空對話，虛空編織蛛網，也妖而起，吼叫，仿佛訓斥麼……

界，所見狀，頓時都淡定：

這裡來神經病?

坑孩子們次就，麼還來?

關鍵坑個準，，自己恢複，拍拍屁股就，倒給孩子們也治啊！

記個夥樣子，以後見到，把臉打腫！

懶羊，張楚再次來。

現場片混亂，孩子仿佛覺得自己變成動物，爬來爬，還妖騎面，哼唱着奇奇怪怪曲。

也被挖亂糟，些孩子正使勁兒刨坑。

張楚個聖過，現場平靜來。

麼回事?張楚問。

個熊吐着舌頭，憐兮兮說：先，懶羊叔叔帶回來蘑菇好，們隻。

張楚頓時臉：又懶羊?

緊接着張楚吼：次說，們許帶回來蘑菇?

衆弟子臉無辜，着頭敢說話。

張楚向姚霸刀：這個師兄麼當?麼好?

姚霸刀也憐兮兮：

，覺蘑菇，好像長，經曆好。

嗯?張楚聽到這話，稍稍愣。

緊接着張楚觀察幾個老鼠雕像，就能參悟到命井夥，仔細回憶，們之毒好像最。

張楚頓時動：難說，這蘑菇僅僅緻，還能帶給這些娃娃們些特殊悟，甚至經曆?

于張楚特别留幾個之毒比較夥，嘀咕：們更容易所悟。

張楚再教訓們，而再次雕刻第個雕像。

這次，張楚雕刻隻氣息沉穩牛。

牛雕刻到半，張楚就覺到，之幾個毒較夥，竟然真隐隐突破命井架勢。

這次，張楚驚：嗯?來，懶羊這個夥，也幫倒忙。

這些蘑菇，似乎真能讓這些夥，些特别悟。

最終，第個雕像刻完，又幾個弟子開辟命井，并且陷入悟之。

懶羊蘑菇，還真點效果……張楚。

當然，張楚沒把自己猜測告訴徒弟們。

然，這些夥怕蘑菇瘾，以後動動躺闆闆，帶來群蘑菇蒙子，張楚到。

張楚還告誡們：們離個懶羊遠點。

遵命！許弟子答應。

兩個雕像之後，張楚發現已經個孩子開辟命井，還幾個，也進入悟狀态，部分孩子，依舊難以入。

于，張楚再次沉入自己精神世界，這次，把自己化作頭老虎，帶着華真經，體會老虎。

而張楚結繭之後，懶羊又帶着蘑菇回來。

這次，許孩子都對懶羊保持着警惕。

姚霸刀甚至喊：懶羊叔叔，離們遠點，師父說，好。

懶羊則打着瞌，點把自己當，把背包裡黃蘑菇倒來，仿佛沒聽到孩子們話，直接招呼：

姚霸刀，來。

遠，來洗蘑菇。

熊，過來，先嘗，保證，這次蘑菇，絕對沒毒。

個夥态度很堅定，用力搖頭，連都甩來，也。

懶羊則喊：們怕麼啊，告訴們，次們毒，沒煮熟。

這次，咱們煮段時間，肯定好。

個夥聽，覺得很理……

界，很正觀長，都瘋。

卧槽，個夥對派來奸細吧！

腦子麼?麼往回采蘑菇?等等，百黃蘑，東能給孩子們麼?尊者都犯迷糊！

青鵝膏菇，劇毒，害嗎?

楓葉虎蘑！之後，個呼吸能化作灘血！

卧槽，，阻止！

也精通藥理姚族老急忙說：别慌，這雖然起來靠譜，但些蘑菇搭配起，竟然相沖相克，把毒性給抹除……

好精妙鍋寶藥！

于，當張楚來時候，再次發現，群夥暈頭轉向，些抱起又親又啃，些，仿佛追并蝴蝶……

唯讓張楚興，沒受傷或者吐沫。

特麼，懶羊這個混蛋，麼總能跟時間錯開?次抓到，非揍頓。張楚。

聖解除弟子們覺之後，張楚便刻第個雕像，隻栩栩如老虎。

又部分弟子與老虎産應，開辟命井。

就這樣，張楚悟陣，便刻個雕像來，進次，竟然雕刻來尊雕像。

這尊雕像，就屬相。

每個雕像都散發着神異氣息，每個雕像周圍，都盤着些弟子。

此刻，張楚弟子，已經個孩子進入命井。

而且張楚仔細觀察，這來個弟子，都得到華真經，但每個又都所差别，們對華真經悟完全樣。

張楚很興，這樣得到經文，自己悟到，每個都同，這樣才能境界，便自己……

當然，還來個弟子，并沒悟到華真經經文，們對尊雕像，完全無動于衷，根本就悟到任何東。

此刻，姚，每個晶，都聚集，議論紛紛：

先這教授孩子方法，些過于超，般來說，孩子打基礎階段，直接傳授經文便，讓孩子們自領悟，這也太膽。

但得說，先這方法很強。

啊，咱們姚幾個進入命井夥，個個都自己法，這提成器節奏啊。

但也些族老很着急，議論：辦法雖然好，但并定适所孩子啊。

附：啊，咱們姚幾個資質如姚霸刀，都已經進入命井，姚霸刀活得領，能這樣耽誤啊。

其幾個沒進入命井孩子，麼就能領悟呢?按理說，們資質差啊，真愁。

……

此刻界關注者，完全兩個極端。

自孩子進入命井，絕對歡，越越歡。

自孩子沒進入命井，個個都面急揪頭發，得自己沖進指點番。

偏偏張楚急躁，讓很特别難受。

張楚作為先，當然能放棄些孩子。

當個雕像完成之後，張楚便把能悟到雕像之含義孩子聚集起來，讓們圍着雕像修煉。

然後，張楚又把能領悟其含義孩子喊到自己邊。

此刻，這些孩子都垂頭喪氣，特别姚霸刀，作為師兄，竟然也能領悟，覺很沒面子。

其孩子也很着急，圍張楚邊，也很開始修煉。

張楚笑：都别着急，既然們喊聲先，個都會落。