非議自然！

交州學院所學非常全面，需基礎求也！這以後必然，所教導學也必然最頂尖批才！

李昭肯定：或許醫，或許當儒，或許成為當實幹農學，還能入駐各個衙門府邸，幫助當更加科學管理錢财，把持當經濟發展。

應該清楚，老師也曾為這種事煩過！

丁國民到老師範禮。

範禮當然也說過這些問題，但們這些都從摸索來。

對很東經驗，但沒系統識。

因此，們以帶兩個學，但絕對到同時帶很學。

這便局限發展。

武國變強，需從各方面開始。

李昭選定這批，響力夠，現就将這批背景、能力孩子，全部變成自己。

然後将們洗腦成自己這方，或者對武國發展利。

随後利用們響們族、社交圈子、以及後面能成為們學孩子。

如此，便以最程度幫李昭培養更能力。

至于到時候發展成個學派還個學派，都管。

社會變遷與進步從來靠就個響力，個也響麼。

隻群共同努力與響，這個國社會才會被扭動方向。

殿需麼?丁國民已經好成為李昭先驅者準備。

雖然範禮弟子，但同時也李昭。

這點，世族目，就已經确定無疑。

既然幹，就幹波！

為何這麼布局嗎?李昭問句相關話。

因為殿武國好?丁國民很确定。

——李昭壓聲音：為國統謀劃！

丁國民筷子掉，臉驚恐。

國統?

瞪着睛着李昭，确定李昭開玩笑。

武國如今都還治理，如果治理國，需錢财、糧，才啊?

丁國民突然驚：以學院之力響交州之，以交州之響武國全國，到時候再以武國之力響國，實現統?

李昭打個響指，舉起酒杯：者，也！

丁國民呆滞舉起酒杯，裡都打鼓。

玩這麼嗎?

國統何等困難事。

殿……到底來自信，覺得武國能夠統啊?

就算能夠統，将其餘國都像管理武國樣，能嗎?

國加起來，就破萬萬之數！

如果劃分，需能異士啊?

到時候即便将其餘國都按照武國這麼治理，基礎建設這些沒個根本完成啊。

豈無底洞?

來來來，給個好東，但聲張……

這這這……嘶嘶嘶——

殿……讓再，就……

殿，求求……

滾滾滾——

李昭滿将東收起來，丁國民就跟丢魂兒樣。

李昭對自己畫餅本事還很信。

将失魂落魄丁國民送後，李昭就開始處理其餘事。

，您咋?

丁着像丢婆娘樣，還以為受到麼打擊。

?

丁國民終于回過神來，瞥丁：……！

???

這瘋嗎?

啊啊啊啊——丁國民撲裡打滾：為麼讓個啊?

個?

就……就……

丁國民臉痛苦，丁睛注視，最終還閉嘴。

這機密，能告訴别！

到未來自己還麼事，還陪着幽王殿治理麼東，還麼夢般神奇事物，根本就着。

回吧！

……

丁被丁國民弄也好奇直癢癢。

但這種事，肯定能輕易透。

，咱們先寶芝林！

寶芝林作甚?

忘麼?您說您虛！

才虛，全都虛！丁國民惱羞成，猛踹丁。

丁為所動，堅持拉虛軀……

……

艘艘隻，依舊沒結冰運之。

尚且氣似乎才微微好轉，又紛紛揚揚起。

這片片飄落，将原本都已經枝丫樹，又覆蓋層。

個世界化為，遠處炊煙袅袅起。

隻，進速度并很。

艘艘隻載滿貨物，還着急回學員。

自從離開交州學院後，孩子們便帶着自己囊，還得到獎勵踏回。

龍門青雲縣段，們便散分離。

往鄉，往，還往東邊邊。

數最當屬京師。

浩浩蕩蕩隻仿佛望到頭。

雖說歸似箭，但如今氣寒，也部分冰，因此進能很。

以往京師到交州隻頂也就半個時間能到。

但現，們至耗費到。

與此同時！

底，州、錦州等駐守當軍隊，都開始拆卸營帳。

初，李玄、程庸、秦淮景等衆将軍們紛紛收拾囊，準備回京。

們就已經收到回京命令，隻過按照規矩堅守到最後。

算起來，們離開京師也半。

過，諸位将軍對軍隊訓練卻刻也曾歇。

将軍！

玄軍，附李拙披铠甲，掌通紅，捏着個信鴿：郎君們也已經啟程回京。

嗯?說交州待嗎?難說被幽王趕來?