交州學院?

趙靜茹覺今接收信息點，腦袋都點混亂。

好像與李昭分别也沒久啊，為何現又準備這麼東?

以至于當李昭就這樣牽着幽王府閑逛起來時候，也沒識到自己直都被某正牽着。

王府到李昭趙靜茹後，都悄悄躲開，免得掃這兩位興。

這個交州學院交州百計頭戲。

李昭決定好好給幽王府未來主母講講，也好讓這件事性。

交州發展至今過兩，但切都開始往好方向發展，管疏通、挖掘、航開通，還現正實施面維修，說到底都為讓交州，讓别進來。

但也得承認，們交州底子很，這之，交州謂灘爛，即便這兩所改觀，改觀隻表面。

趙靜茹以為然。

兩，李昭太事，現還算得過好子。

倒沒到，李昭竟然這般清認。

或許等底時候，再來次普查應該也就能這兩努力，到底能讓老百姓達到麼活準。

李昭笑笑，又接着：往後，交州開始為過度轉變準備。

作為還算解李昭，又見到李昭發布諸措施，趙靜茹很就到這些：，交州轉變當發展模式?

倒也說轉變所！李昭解釋：些東發展過程就需斷改進，因為期發展社會處境現處境完全同！

就像現，交州依舊屬于勞動力稀缺現狀，其餘各州同樣如此，但們最難題，麼?繼續鼓勵育，繼續推育政策！

麼，作崗位呢?随着們交州逐步發展完善，各各業求标準都開始提，麼，們就準備，或許未來，很都會作會被淘汰，麼以後呢?

這批都摸着頭過，們經驗無比寶貴，但們别未必，如果這些寶貴經驗隻代代相傳，很東注定遺失！

因此，當時機成熟後，每個崗位所面臨問題，所需解決，步驟，就很關鍵，當代接班學習時候，們便以将好東傳授，讓們能夠最。

師徒傳承制度好壞，好處就都精英，學到最後都師級别。

壞處也很顯，首先就學習門檻，其次就師父教授精力局限，再個就師時間實漫長。

雖然李昭也好往後長線發展準備，但如果能夠盡能提些速度，還很樂到這幕。

這所交州學院所需涵蓋東非常。

李昭講解頗為仔細：首先，咱們交州孩子必須讀書，以用讀很書，但定會識文斷字，會些基本文字文本。

随着時代發展，會讀書肯定會越來越優勢，而會讀書識字交州乃至武，往後肯定能到份還算體面作。

其次，們交州學院所培育才，單單隻會讀書，還會些基本技能，然到時候就肢勤分。

其，還記得寶芝林嗎?

記得！趙靜茹微微颔首。

寶芝林籠絡醫師才，們未來老百姓健康保障，但即便靠着們，也沒辦法時間培育量醫學才，因此，麼将這群資源給利用起來，并且讓夫遍開，也離開咱們學院。

趙靜茹懂。

交州學院幾乎涵蓋以後各個方面，隻當這麼東起，真嗎?

雲，會将軍事也納入其吧?

沒錯！李昭嘿嘿笑：李玄老将軍請起，趙王爺同樣請起，但令妹如今除兩位軍神，選。

這步子會會邁得太?趙靜茹些擔。

放，很東都經過熟慮，也會說着時間就推完成，也會步步穩紮穩打來。李昭對趙靜茹擔表示理解，又個沖動，管種都能蹴而就。

學院期主就培養孩子們識文斷字，強健體，同時熟們所需學習幾個學科，難度都。

主就精英教育模式，旦後期鋪開，到時候，所老百姓孩子也都能入學，既然寒門沒，李昭就給們條。

趙靜茹呆滞着李昭，沒到李昭這麼，這麼遠。

給寒門條，就世族抗衡嗎?

這股力量李昭能搬得動?

但到李昭如今成種種議事，又些期待起來。

沒時，趙靜雲步履如風現幽王府，正巧到李昭牽着趙靜茹散步。

雲！

趙靜茹即招。

趙靜雲微微蹙眉，沒進來。

趙靜茹這才識到對，連忙掙脫李昭，臉帶着幾分窘迫：進來，事。

姿挺拔趙靜雲瞥姐姐，站門依舊沒動，轉頭向李昭：何事?

這姑娘藥嗎?語氣這麼沖?

但到還請這位女武神幫忙，李昭還笑臉：會創辦交州學院，其個環節非常，需幫忙！

沒空！

如果能将隻普普通通沒受過戰場訓練熏陶軍隊，訓練成支戰之師，訓練成支強兵，趙将軍興趣?

轉離開趙靜雲站定，後烏馬尾搖晃。

又轉過來，漂亮臉蛋帶着抹譏諷，神仿佛就說，憑，也配?