劉雲聞聽此言，猛顫，背後瞬間汗涔涔。

試，若非今從靈子得這令震驚消息，鳳溪發現夢寐之術後，恐怕會毫猶豫繼續修煉。

會接連發現更功法，并且門接門入鑽研。

待到修煉至靈子所言傳送陣附時，便會發現部名為太陰精術秘籍。

屆時，定會發現傳送陣彌漫着濃郁陰寒之氣，進而毫猶豫踏入其，以修煉吸收陰寒之氣。

然而，這樣最終結果，卻會如同靈子所預言樣，會被傳送陣所困，精氣被逐漸吸取。

這個過程，就如同個農夫精飼養豬，待其膘肥體壯後，最終難免被殺掉命運。

劉雲腦靈閃，識到鳳溪此刻正井邊潛修煉，吸納着陰寒之氣。

禁為命運到擔憂，仿佛到頭待宰豬，被束縛圈裡，等待命運審判。

待到鳳溪修煉到傳送法陣附程度，定會毫猶豫踏入法陣，貪婪吸收陰之氣。

然而，劉雲又轉，鳳溪當修為距離井底還遙及，便決定暫時按捺焦慮，急于将切真相告于。

師父，傳送陣個凹槽，們斷散發陰氣息，這究竟何物?劉雲對個神秘凹槽充滿好奇，禁開詢問。

個凹槽，便能量源泉。

隻需将靈輕輕放入，随後觸動開關，傳送陣啟動過程便會随之展開。

靈子以清晰而富智慧聲音解釋。

劉雲眉頭微皺，依舊帶着幾分困惑，開詢問：既然此專為靈所設，用以置靈，為何會從凹槽散發如此陰寒氣呢?其難麼特殊玄機成?靈子陷入沉，片刻後，緩緩開：凹槽所散發陰寒之氣，實際與傳送陣符文圖案息息相關。

如之所述，符文圖案乃冥界标記位置，盡管其紋并完，導緻傳送陣無法準确抵達冥界，但次啟動過程，冥界部分陰寒之氣仍會順着紋，從凹槽滲透進入傳送陣。

師父陣法之造詣無比，即便仙界這個廣袤無垠、識淵博之，若非精通陣法，也難以洞悉其奧妙。

就拿滅這個義父來說，雖然見識廣博，但若對陣法竅通，便會對此無所。

因此，自己應當虛向師父請教，學習陣法之。

畢竟，未來闖蕩涯，這将會筆無比寶貴财富。

劉雲如此到。

師父，對陣法之向往，希望能得您指點迷津。

劉雲恭敬向靈子陳述自己願望。

靈子淡淡瞥劉雲，語氣沉穩：修煉之，最忌就涉獵廣博而無所精通，到頭來隻會事無成，空留遺憾。

劉雲聞言，禁泛起漣漪，起自己當師父青，位曾經語長告誡自己：世麼事都沒絕對，專也好，駁雜也罷，這都，都好處，也都弊端。

專者，修煉速度，修煉功法強，但如果遇到對自己相克功法，就會處于劣勢。

而修煉駁雜功法，因為每種功法都兼修，所以修煉速度相對許，但對敵時，選擇性會很廣，針對對方點也會強些。

劉雲禁到些困惑，麼，究竟誰觀點更加準确些呢?然而，突然綻放抹笑容，信滿滿說：師父，您别忘，還傳承台呢！靈子微微皺起眉頭，似乎些無奈，輕輕搖搖頭，然後沉聲說：既然如此決，便将陣法之傾囊相授于。

但銘記，陣法之終究隻旁門，切勿因此荒廢主修之。

劉雲聽說甯子，肯教自己陣法之，歡，靈子叙述之，牢牢記。

劉雲告别靈子，便來到童子們修煉場所。

将靈子傳給自己陣法之玉簡贈予雲，并再囑托潛修煉，入探索這門神秘而博陣法之。

随即便踏入傳承台，全投入到剛剛領悟陣法之，刻苦鑽研，遺餘力。

傳承台裡，時似乎失計量，劉雲已習慣這份寂寞。

歲對而言，過修煉個又個瞬間，如同漏細，無聲無息流逝。

每當疲憊襲來，便修煉之，踏入命之泉懷抱，讓清冽泉洗滌疲憊，同時也讓緒泉飄蕩，領悟修奧秘。

這漫長而孤獨修煉過程，劉雲并非總獨自。

偶爾，會與群真爛漫童子們嬉笑打鬧，同練習着精妙功法。

們笑聲歡呼聲，如同風拂過沉寂，給這片修煉之帶來機與活力。

阿傑魯等，也已融入這群童子之。

們與童子們互相切磋，共同進步，彼此之間友誼修煉愈發。

仙氣滋潤，們修為也覺穩步提，仿佛每縷仙氣都為們成長注入力量。

這片古老而神秘圖，劉雲阿傑魯們，用自己方式诠釋着修真谛，讓歲寂靜流淌，讓修為仙氣華。

而黃英此刻謂郁悶無比。

自從與劉雲分别之後，再也沒見到過劉雲蹤。

盡管曾次主動尋劉雲，但每次都隻能從童子裡得劉雲正閉關修煉消息。

這種确定性讓黃英禁陷入索之，疑慮也随之而來。