啊，自己麼沒到呢?約爾茲教授懊惱，随即巨惶恐襲頭。

都怪塞卡利斯，創造時候沒把直覺創造力給加。

作為個具自主識魔法具，約爾茲教授具真正智慧物部分緒性格。

但與真正類同，沒定度信息選擇、歸納、推導能力。

例如，類個偵探片，通過電給線索誤導，會産各種猜測推導，會用自己直覺判斷誰兇。

怕最終沒猜對兇犯案法，但這個過程，無非能力強而已。

但約爾茲教授同，複雜境，無法分辨些線索信息用，些線索信息無用甚至幹擾項。

必須奧術法師跟說裡問題，才會根據這些問題對應解決方案。

方豫已經打包好所東，推輛奇怪兩輪車準備離開，約爾茲教授再也無法克制恐懼，周都變成。

等等！帶起！願讓當主！隻還活着，就必須聽從命令，這樣以吧?約爾茲教授從起，落方豫運動背包。

唔?方豫腳步，嘿嘿笑：隻洛林塔級仆役權限，偉約爾茲教授會覺得委屈吧?約爾茲教授發谄媚笑聲：這裡話?雖然您現隻級權限，但能通過位面通從主位面傳送到洛林塔半位面，這傳奇法師都到事，能夠為您這樣偉法師效勞，約爾茲教授榮幸。

現就以交最後枚埃瑟朗之核，偉主，您麼樣?這個球臉變得還挺，果然啊，倨者必定後恭，魔法具這兒也例。

埃瑟朗之核麼?方豫絲毫掩飾自己無。

晶球發微銀：塞卡利斯創造同時，也制作枚埃瑟朗之核，誰掌握埃瑟朗之核，誰就以成為主。

這枚埃瑟朗之核，其枚被塞卡利斯帶入界，另枚經過數代傳承，現也随着納斯裡失蹤而渺無音訊，體這枚，最後枚。

約爾茲教授決能違抗埃瑟朗之核命令，這組成靈智核法則之，如果違背這條法則，靈智将會因法則坍塌而崩潰，構成體界晶也會變成最普通岩。

聽到這些，方豫睛亮，勉為其難表：好吧，需麼?您稍等。

約爾茲教授芒以種奇異律動閃爍着，逐漸轉變成銀。

随着銀芒閃爍，顆指甲銀面晶體從晶球頂部孔洞浮來。

尊敬主，這就最後枚埃瑟朗之核，您隻需其拓印精神印記，便以真正掌握這枚核。

銀芒，隐隐見代表沮喪藍斑點。

方豫伸兩指，摘這枚浮半空埃瑟朗之核。

體散發着種奇異銀澤，仿佛捕捉并反射着周圍世界微。

銀正面晶體每個面都磨砺得異常平滑，邊緣鋒利如刀刃。

晶體每個角落都精準彙聚于其完美對稱姐姐。

線照耀，其似乎含層層邃，銀芒其部躍、折射。

方豫并沒用約爾茲教授所教授辦法将精神印記烙印其，隻稍稍調動些魔力，仔細探查這個銀晶體。

盡管受騙能性很，但方豫也沒完全信任約爾茲教授。

準備回後，再好好研究這個東。

就方豫魔力剛剛觸及埃瑟朗之核瞬間，這個晶核就化作流，飛速沒入方豫眉。

窩！麼回事！?方豫趕忙摸摸額頭，額頭平滑如鏡，連個痘痘都沒。

方豫，凝神進入識之。

果然，銀埃瑟朗之核如同顆衛，正圍繞着識之央魔方圈圈旋轉。

如果魔方會說話，方豫真問句：麼麼東到裡，都得搶?方豫隻用精神力稍微接觸圍繞着魔方旋轉埃瑟朗之核，段信息便瞬間傳入腦。

刹間，方豫便該如何掌握使用這個碎嘴柚子。

作為自主識魔法物品，約爾茲教授每都消耗單位魔晶，補充其活動消耗。

沒魔晶，約爾茲教授就會陷入沉。

約爾茲教授幾乎以回答切級級以奧術問題，但也僅限于回答問題。

問問題，約爾茲具備主動教授識能力。

例如，方豫如果求約爾茲教授系統性教授自己奧術識，這個求就約爾茲無法響應。

因為約爾茲所識都從魔網而來，并非其本所具備。

從這點來說，約爾茲教授确就個搜索引擎。

制作約爾茲教授時候，塞卡利斯約爾茲教授固化幾個被動法術。

這些法術些旨提約爾茲教授全性，些為增強約爾茲教授功能。

與此同時，約爾茲教授也能以自為施法目标，施展些增強型輔助法術，比如鑒定術或通曉語言等。

而如果約爾茲教授聽話，埃瑟朗之核持者也以激活晶球部懲罰措施對約爾茲教授進懲罰。

距離傳送還剩秒，準備好，們離開。

方豫單抱着約爾茲教授。

約爾茲教授發代表緊張橘芒，方豫臂彎動也敢動。

、、、、。

倒計時結束，周邊景象已經無聲無息毫無覺變成文慧園棟單元客廳。

客廳吸頂燈亮依舊，方豫牆挂着電子時鐘。

仍舊自己選擇次切換時間。

:。

已滿錨點開啟條件，否開啟洛林塔為第錨點?開啟後，每次切換需消耗單位魔晶。

個熟悉聲音現方豫腦之。

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